人教部编版道德与法治七年级上册9.1 守护生命 同步课件.pptVIP

火 灾 逃 生 小 知 识 1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。 2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，湿毛巾捂住嘴鼻。 3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下去。 地 震 逃 生 小 常 识 1、住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥。来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。 2、住在高楼的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震，也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方，要远离外墙、门窗和阳台，不要使用电梯，更不能跳楼。 马修是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。这所学校有一个外号叫“池塘之底”，因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后马修发现学校的校长以残暴高压的手段管治这帮问题少年，体罚在这里司空见惯。马修尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开孩子们封闭的心灵。 马修开始教孩子们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉，却有着令人头疼的调皮的性格。后来，在马修老师的谆谆善诱之下，皮埃尔的音乐天赋终于被发掘出来，长大后成为首屈一指的大音乐家。 中华传统文化 诸子百家 琴棋书画 传统文学 传统节日 中国戏剧 中国建筑 汉字汉语 传统中医 宗教哲学 民间工艺 中华武术…… 地震疏散演练 火灾疏散演练 防踩踏疏散演练 为什么学校每年都要进行这些演练？ 第九课 珍视生命 第一框 守护生命 第一目 爱护身体 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 这是出自《孝经》里的句子，意思是：自己的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝顺的开始。 健康小调查： 1、你每天早晨都吃早餐吗？ 2、你是否有过熬夜打游戏或者追剧的经历？ 3、你是否食用过“三无”食品（三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品）？ 4、你的体重是否过轻或过重呢？ 关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 1、守护生命首先要关注自己的身体。 健康的生活方式 合理的饮食 规律的作息 充足的睡眠 适量的运动 良好的卫生习惯 健康的生活方式 注意保护视力 远离有害物质 定期做身体检查 不滥用药物 随着年龄的增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受…… 新闻链接：广东省揭阳市惠来县一名19岁女生蔡某妍，2016年8月19日被短信诈骗一万多元学费和生活费后，留下遗书跳海自杀。8月29日，惠来警方在海边找到蔡某妍的尸体。 你如何看待蔡某妍的行为？ 这对我们有何启示？ 2、成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。 1、心情不好时，听听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等； 2、不要封闭自己，找朋友一起玩、谈谈心； 3、遇到想不通和不能解决的事，寻求师长的帮助，向他人倾诉； 4、培养良好的兴趣爱好，多运动多看书； 5、树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。 思考：看到这些数据，你有什么启发？ 3、我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾害…… 增强安全意识、自护意识 提高安全防范能力 小调查： 如果外出旅游，入住外地的宾馆，你要做的第一件事是（ ） A．整理行装 B．躺下休息 C．与室友聊天 D．查看宾馆的逃生路线 ？ 掌握一些基本的自救自护方法 ？ 地 震 火 灾 ？ 精神风貌反映着我们的生命状态， 守护生命需要关注并养护我们的精神。 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 第二目 养护精神 过度的物质追求 过度的物质攀比 思考：以下漫画反映了什么现象？ 1、我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。