均川中心学校卫生工作总结.docxVIP

均川中心学校卫生工作总结 本学期我继续负责我校的环境卫生工作。在工作中，我认真贯彻落实校委及校领导提出 的各项工作意见、建议，以创立“洁净校园、舒心环境”为目标，加大管理力度，努力做好 校园环境卫生工作，力争为师生创立一个良好的工作环境和学习环境。现将一学期来的工作 做简要总结如下： 一、提高思想认识。刚开始的时候，作为一名新进校园的年轻教师，我对学校的环境 卫生工作没有一个正确的认识，感觉工作无从下手。在与政教处各位领导相互学习交流后, 他们给了我很多的指导和建议，使我对校园环境卫生工作有了一定认识。校园环境卫生工作 是学校的重要工作之一，它不仅仅只是学校的面子工程、形象工程。一个良好的校园环境, 不仅能为师生提供一个良好的工作学习环境，从另一个角度来说，它也是事关学校整体形象, 反映师生人文素质修养的一项重要工作。因此在工作中要求我们必须有一种主人翁精神，时 刻以“校园是我家，美化靠大家”的精神为指导，大家动手齐心协力努力做好校园环境卫生 中的每一件“小事”。 二、 把工作落到实处。有了思想的指导，还需要把工作抓到实处，落到点上。校园环 境卫生工作看似简单，实那么是粗中有细，每一点、每一个细节我们都不能疏忽。本学期伊始, 由于各年级班额有变化，所以又全部重新划分了清洁区。这次的划分不是一刀切，而是根据 对各班主任的了解，把卫生区域的重要程度，卫生区域清理难度等和班主任的责任心联系起 来综合考虑，形成了相对合理的划分制度。为了工作的高效有序开展，我们利用学生会，每 天早跑操对寝室卫生进行检查量化，上午第一节课前，对清洁区及教师卫生进行检查量化, 并都及时公布检查结果。将扣分计入班级量化分。政教处成员也经常对学校卫生进行巡查, 对不合格的班级及时责令整改，并在校会上通报批评。除了在行动上的催促外，我们也不忘 精神层面上的教育。每周的校会上，值周教师都会不定时对学生进行保持校园环境卫生的教 育，即倡导每一位学生从自己做起，从身边做起，保护校园环境，不乱丢果皮纸屑、不随地 吐痰，不踩踏花草树木、不在墙壁上乱写乱画。一学期下来，我校的环境卫生工作取得了较 大进步。虽谈不上完美，但总归在积累经验中稳步求进。 三、 反思总结当然，虽然一学期来我校的环境卫生工作稳步进行，但是在我们的工 作中还是存在一些缺乏，还有局部的学生对校园环境卫生熟视无睹。乱丢垃圾、毁坏校园绿 化树木的事情时有发生，针对这一现象，下学年我们将进一步加强监督管理，积极进行改革, 力争使学校的环境卫生工作再上一个新台阶。