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班主任老师在家长会上的发言稿文本
班主任老师在家长会上的发言稿文本
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班主任老师在家长会上的发言稿文本
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今日的家长会我准备了两个方面:一、向家长报告学校班级状况;
二、共同探请教育儿女的问题。
一、学校状况简介:我们学校是省级规范化学校,学校先后评为
教育部全国现代教育技术实验学校、 全国电化教育科研学校、全国电
化教育实验优异学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范
学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前
50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及 xx市十佳学
校等。
多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校获得了优异成绩:
连续五年在教育教课中位居第二,山区位居第一。
二、班级状况1、教师状况语文教师xx,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,xx市优异教师,平和可亲,学生特别崇敬,数学成绩向来很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,xx市优异教师,英语学科带头人,指导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教课成绩优异。
政治老师李信田,中学高级教师,授课幽默,能极大调换学生的踊跃性,教课成绩突出,多年在中考取获得优异成绩。
历史老师郑国敏,xx市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩明显,教课成效好。
化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教课水平高、学生上课激情足,成绩向来首屈一指;体育老师牛凡金,责任心强,从
不放松对随意一个学生的训练。
物理老师则我,连续两年被评为xx优异教师,在中考质量剖析会上作典型讲话,指导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被xx市教育局评为xx市创新式班主任,我保证不可以因为我,学生的物理成绩落伍,而没有考上高中,但家长也应当踊跃配合,总之,我班教师的整体素质能力是值得必定的,在中考取必定会获得优异的成绩总之,我班教师的整体素质、能力是值得必定的,只需各位家长踊跃配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考取必定会获得优异的成绩三、学生状况本班现有学生47人,此中男生19人,女
生28人。
班风正、学风浓但学生的基础不很理想!立足本班本质状况,重
点抓学生升普高。
我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。
对于学习绝望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不告假旷课、不听老师教诲,甚至顶嘴老师。
因为出现问题后学生不可以自己调理心态,不可以与父亲母亲老师交流,可能会出现厌学情绪。
可能因为多半家长不在家,更不用说与老帅交流,进而增添了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一同共同教育孩子,使他们健康成长,自然我列举的是一些不良习惯,因为个别学生有这样的缺点不是好多,但我的耐心和诚意仍是感人了这些学生。
打斗、上网的现象我们班没有,学生基本能健康成长。
可是,学生的在校状况应当惹发迹长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮助。
四、探请教育儿女的问题教孩子怎样做人,本质上就是对儿女进行思想教育,此刻好多家长重视儿女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习
怎么样啊!其实,我们应当在关注孩子的成绩的同时,也要关怀他们的身心健康。
1、对儿女身体健康的教育让学生吃好,自然家长也很重视儿女生活质量,但因为家长极少与老帅交流,好多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应当在学生要钱时多问问其余学生,确认一下是不是真有其事,而后在给他们。
自然,在家里,也要让学生多参加劳动,加强他们的体质。
2、培育优异的行为西方教育有这样句话:思想指引行为、行为
变为习惯、习惯造就品行、品行决定数运。
“但是优异的习惯对于个人的成长乃于一世的幸福起决定意义
的作用”优异的习惯让儿女终生得益、 不良的习惯可能会害了儿女的
一辈子。
因此,我们应当培育学生优异的习惯;让他们做到不挑吃穿,吃
苦耐劳,弘扬艰辛朴实的优异传统。
3、培育儿女的责任心儿女因为缺少知识经验,常常会造成
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