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金波《雨人》阅读练习及答案
金波《雨人》阅读练习及答案
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金波《雨人》阅读练习及答案
雨人
金波
一 ① ___________________
这一年,春季来得特别早。早早地落下了第一场春雨。
我坐在檐下,单独看雨。
透过檐溜, 我看见雨中的天地, 白花花一片。 我看不清这雨是像一颗颗珠
子滑落下来,仍是像一条条银丝飘飞下来。
能坐在檐下单独看雨,这是难以名状的幸福。
这幸福只好领悟,不可以言传。
雨景是看不够的,并且陪伴着淅淅沥沥的声音,平增了很多情味。
从前,我曾发现, 当雨从高远的天空飞落下来的时候, 就在它碰撞大地的
一顷刻,那雨滴绽放了一朵朵小小的银亮的雨花。
雨花的生命是短暂的。 比昙花还短暂。 甚至来不及看清楚, 它们就急忙凋
谢了。
但是,今日我坐在檐 下,单独看雨,我却发现了另一种不一样平常的巧妙
的景 象:
当无数的雨点儿落在大地上的时候,它不再闪现银亮地就变为了数也数不清的雨人。
的雨花,而是一落
真的,小小的、亮晶晶的雨人!
我被这巧妙的情景惊呆了。我坐在那边一动不动,目不斜视。
我看见无数的雨人高举起手臂, 欢迎天上有更多的雨点儿落下来, 也变为
雨人。
你好啊,雨人!
二 雨人的合唱
雨人是带着歌声到达这个世界的。我听见了他们的歌声:
不知道走过多少行程
落地就获取了重生命
他们挽起了手臂翩翩起舞。 不停地还有新的雨人加入了他们的合唱。 那歌
声变得更为和睦、嘹亮:
我们是水的精灵
心像水同样透明
我看见雨中的那片空地早已变为了雨人狂欢的广场。 它们的歌声盖过了雨
声。我几乎忘掉了自己是坐在檐下单独看雨。我早已沉醉在雨人欢喜的歌声
中了:
还要走过好多的行程
去灌溉更多新的生命
拥抱花草树木和幼苗
给世界一个绿色的梦
我已经好久没听到这样的歌声了。 这歌声只有雨人材能唱得出。 他们的生
命是亮晶晶的,歌声也是亮晶晶的。
我不由自主地走进雨里,到达雨人中间。他们一点也不害怕我。
我 蹲下来,双手捧起一个雨人,我问他:
“你叫什么名字?”
“我叫雨人。”他回答。
我又捧起几个雨人,问他们的名字。
他们一齐回答:“我们叫雨人!”
我知道了,他们只有一个共同的名字。
我和他们一同翩翩起舞。
三 绿色的梦
我跟着很多雨人走去。
我问:“你们到哪儿去?”
他们回答:“我们去花坛。”
花坛里种着玫瑰、 鸢 [鸢:念 yu ān 。] 尾兰、郁金香 那些花正含苞欲放。
雨人一来,它们就开放了,深红色的、淡紫色的,还有雪白的花。
还有很多雨人跳到草坪上, 先是落在尖细的草叶上, 而后像滑滑梯似的滑
进了草坪。草坪更绿了。
还有很多雨人攀上一棵棵小树, 先是挂在嫩嫩的树枝上荡来荡去, 像是荡
秋千;有的躲在一片绿叶下边,像躲在一张绿色的小帐篷里捉迷藏。而后就
从树上顺着树干滑下来,钻进树根,不见了。
他们真的去灌溉了很多绿色的生命。雨人带给这世界一个绿色的梦。
啊,快乐的雨人!当许很多多雨人集合在一同,这世界变得活力勃勃。
我希望自己也能变为一个雨人。
我张开双臂迎向天空。
四 我也变为了雨人
我真的变为了一个雨人!
我固然消逝了自己的名字, 也变矮了很多, 可是,我感觉自己从没有这样
轻松、漂亮。我像一个玻璃人,通体亮晶晶的。
雨还在下着。又有很多雨点儿落在地上,变为了亮晶晶的雨人。
现在我也是一个雨人了。 我忘掉了本来的自己。 我和许很多多的雨人聚合
在一同。我引领着数不清的雨人,像引领着一条快快乐乐的小溪。
我高声说:“走啊,跟我走,好吗?”
雨人们高声问:“到哪儿去呀?”
我高声说:“我带你们去一个奇特的地方!”
于是,我带着他们走向一条河。这是一条奇异的河,它凝结在那边,从不
流动。哪怕有细风吹过,也荡不起涟漪。
水中没有鱼。连小蝌蚪也没有。
人们喝了这里的水,会变得很伤心。
更奇异的是,人们经常听见河水的哭泣,随后,水就涨了上来。
远远近近都知道这里有一条奇异的河。 不知是谁, 给它取了一个名字, 叫
泪河。
我和雨人走向那条泪河,跳进去,和它融合在一同。
泪河不再凝结, 它开始流动。 我看见河面上荡起一层层银亮亮的涟漪, 细
细地望去,就像粲然的笑。
人们都知道,是雨人给这里带来了一条新的河。
五 ② ______________________________________
没过多久,这河里有了鱼,有了虾,也有了小蝌蚪。
鹅呀、鸭呀,也经常来这里戏水,成天唱着歌。
不论谁喝了这河里的水,都不再伤心,都会像雨人那样快乐。
这天,我辞别雨人。我们用歌声话别:
我们是水的精灵
心像水同样透明
给生活送去快乐
把这世界洗洁净
到现在,我仍常坐檐下,单独看雨。
有很多人叫我雨人。我浅笑,点点头。
联合选文内容, 从“雨人” 的角度给第一部分和第五部分分别拟个相应的题目。
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