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八年级上学期数学工作计划 为提升课堂授课效率，八年级的数学教师拟定了怎样的工作计 划？下面是收集整理关于八年级上学期数学工作计划的资料， 希望大家喜欢。 八年级上学期数学工作计划篇一 八年级是初中阶段最为重点的一年， 若是学生在八年级学习抓得 比较紧，到九年级时相对就会变得轻松，反之，到了九年级后就会完 全放弃，数学特别这样。事实上在七年级时，学生对学习数学的兴趣 深邃，也会很努力，但若是收效不是很好时， 相当部分学生就会放弃。 因此在拟定八年级数学授课计划时要充分考虑到这一点。 一、学情解析 在七年级数学授课中发现， 本班学生兴趣保持的还是比较好， 绝大多数学生学习可以认真听讲，积极思虑，屡次练习。特别上学期，大多数学生经过自己的努力，基本掌握了学习数学的方法和思想模式，成绩有较大的进步。在上学期期末考试中，圆满完成了我期初制 定的授课任务。优秀率打破了两位数，有 12 人，达到 20%，合格率也上升到 55%。但也有小部分学生因为基础较差，正在丧失学习数学的信心。 二、指导思想 坚持党的 xx 大教育目标，以《初中数学新课程标准》为准绳，进一步将新课程改革推向更深层次， 进一步提升学生的基础知识和基本技术。结合学生的本质情况和教材内容， 拟定的确可行的授课计划， 进一步培养学生创新思想和应用数学的能力。经过本学期的数学授课，激发学生学习数学的兴趣，渐渐提升学生的数学成绩，完成八年级上册数学授课任务。 三、授课目的 知识技术目标：认识实数，掌握实数相关的运算方法 ;学习一次函数的图像、性质与应用 ;掌握全等三角形的性质与判断、轴对称及轴对称图形的特点 ;掌握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解。过 程方法目标：初步成立数形结合的思想模式， 学会观察、解析、概括、总结几何图形的内在特点， 学会使用数学语言表示数学关系。 态度感情目标：从生活下手认识数学，研究数学规律，并将数学知识回归到生活之中。班级授课目的：优秀率： 20%;合格率： 60%。 四、教材解析 第十一章、全等三角形 本章主要学习全等三角形的性质与判断方法及其应用。 本章重点 内容是全等三角形性质与判断方法及其应用 ;掌握综合法证明的格式。授课难点是意会证明的解析思路、学会运用综合法证明的格式。 第十二章、轴对称 本章主要学习轴对称及其基本性质， 同时利用轴对称变换， 研究等腰三角形和正三角形的性质。本章重点内容是轴对称性质与应用，等腰三角形、正三角形的性质与判断。 授课难点是轴对称在生活中的应用。 第十三章、实数 本章经过对平方根、 立方根的研究引出无量不循环小数， 进而导出无理数和实数。本章重点内容是平方根、立方根、无理数和实数的见解与性质。授课难点是平方根及其性质 ;有理数、无理数的差异。 第十四章、一次函数 本章主要学习一次函数及其三种表达方式， 包括正比率函数、 一次函数的见解、图象、性质和应用。学会用函数的见解认识一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。 本章重点内容是正比率函数、一次函数的见解、图象和性质。授课难点是培养学生初步形成数形结合的思想模式。 第十五章、整式的乘除与因式分解 本章主要学习整式的乘除运算和乘法公式、多项式的因式分解。本章重点内容是整式的乘除运算与因式分解。 授课难点是对多项式的因式分解及其思路。 五、方法措施 1、精心设置授课情境，激发学生学习数学的兴趣，从生活下手， 总结数学规律，立足于用数学知识解决生活中存在的实责问题。 2、加强对学生的课后指导，发展优等生应用数学知识的能力， 牢固中等学生的基础知识和学习成绩，促进后进生的进步。 3、成立互帮学习小组，以优带良，以优促后，实现全体学生共 同进步的目标。 六、课时安排 请依照自己的授课本质情况和学生学习的本质情况拟定合适的 课时计划。 八年级上学期数学工作计划篇二 一、指导思想 坚持教育科学的发展观， 积极贯彻执行教育局和学校提出的详尽 目标和要求 ,全面贯彻落实教育目标，以学生为本，以学生的平生发 展为目标，全面深入贯彻和落实素质教育，成立高效课堂。配合学校 完成 安全校园 和家长满意学校 的办学梦想。积极深入研究 分组合 学习方式，关爱学生，同样对待学生，放眼于学生平生能力培养，把学生培养成适应未来社会发展的适用的栋梁之材。 经过数学课的授课， 使学生学习现代科技所必需的数学基本知识和基本技术 ;努力培养学生的运算能力、逻辑思想能力，合作研究能力，以及解析问题和解决问题的能力。 二、教材解析 本学期的授课内容共计五章： 第十二章 数的开方由平方根和立方根开始，进而学习实数的相关知识。 第十三章 整式的整除主要介绍了幂运算、整式的乘法和除法、乘法公式、因式分解几个基本的运算， 主要培养和提升学生的运算能力。 第十四章 勾股定理主要研究勾股定理及其应用，以培养学生的