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《在阅读中拥有“心力量”》阅读练习及答案 《在阅读中拥有“心力量”》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《在阅读中拥有“心力量”》阅读练习及答案 在阅读中拥有“心力量” ①我们看到的世界 , 老是遇到很多要素的限制。而阅读 , 就是那副帮助我们清楚看世界的眼 镜。 ②人的生活，包含物质生活与精神生活两个方面。伟大的书 , 自己就同时拥有安置灵魂和激 发创建的力量。物质的发展永久会遇到各样限制 , 精神的蓬勃才是不断的源泉。毫无疑问 , 阅读正是为了让我们的生活更出色、更有条理、更有方向、更有智慧。更重要的是 , 阅读让 我们的心灵有一个安家立命之所。 ③社会需要诚信 , 人们需要崇奉。 念书会让人知道世界的高深 , 会让人理解自己的无知与微小 , 会让人产生敬畏之心。 而敬畏之心是成立崇奉的重要基础。 阅读不是为了帮助我们躲避生活 , 躲避与人打交道， 而是为了帮助我们更踊跃地面对生活 , 拥有更和睦的人际关系。 共读共行 , 才能齐心同行。所以 , 我们需要用阅读来重修崇奉。 ④我们需要用阅读来创新创建。 好的书会让我们更年青、 更有活力。 念书 , 应当是一种挑战 , 向未知世界、 同时向自己智力的一种挑战。 固然责备式的阅读自己也是一种重要的念书方法 , 可是念书不是为了责备书中的弊端与错误 , 而是为了创新创建。特别关于研究问题与建构理 论而言 , 阅读应当以学其所长为主。 ⑤我们需要用阅读来探究世界。我们看到的世界 , 老是遇到很多要素的限制，比方“近 视”“老花”等原由 , 或许“粗心”“粗心”等心理，让我们没法清楚掌握这个世界。而阅 读, 就是那副帮助我们清楚看世界的眼镜。 ⑥我们需要用阅读来反省自我。“一千个读者就有一千个哈姆雷特” , 相同一本书里每个读者所读到的、 所吸取的 , 都带有个人色彩。 每个真实专心阅读的人 , 老是能够在书中找寻到自己, 进而经过行动，去找寻存心义的人生。 ⑦自然 , 念书需要顺序渐进。 不一样的书会构成一个自然的阶梯 , 指引我们去登攀思想与智慧的顶峰。所以 , 当我们被一本书阻截的时候 , 不要自轻自贱， 能够找寻此外更适合的书作为再次 攀越这本书的阶梯。 ⑧没能养成阅读习惯的人 , 不如从此刻行动。 即便不可以以书为友 , 也应付阅读的利处有所认识 对爱书人、念书人保持敬爱。我们中国人向来关于文字、书本、念书人 , 都是敬爱的。在古 代, 连有字的纸张也不可以随意乱扔。对这些保持必需的敬爱 , 自己就是对文化的敬爱 , 是一种 涵养。 ⑨关于已经养成阅读习惯的人 , 不论大人仍是孩子 , 都要提升标准。 念书也是思想与智力的体 操。假如不可以读一些有挑战性的书、能够刺激自我超越的书 , 很难有真实的成长。跳跳才能  , 摘智慧之果。同时还要注意念书方法，“顺序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧 使劲、 居敬持志” , 在朱子 24 字念书法中 , 熟读精思是最主要的内容。 囫囵吞枣、 囫囵吞枣 , 是很难真实掌握书中精华的，正如饮食 , 只有细嚼慢咽才能有补于身体。 ⑩以阅读重修心态 , 进而拥有“心力量” , 必定创建新将来。 ( 选自《人民日报》 ，有变动 ) 116 ．以下对中心论点表述最适合的一项为哪一项 ( ) A． 我们要用阅读来重修崇奉、创新创建、探究世界、反省自我。 B． 我们要从此刻开始养成念书的习惯。 C． 我们要提升念书的标准。 D． 我们要以阅读重修心态，进而拥有“心力量”，创建新将来。 117．第⑤段中画线句主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 118 ．文中所说的“心力量”指的什么是？ 119 ．文章第③—⑥段与第⑦—⑨段次序可否调动？为何？ 【答案】 116． D 117． 比喻论证，将阅读比作看世界的眼镜，生动形象地阐述了“我们需要用阅读探究 世界”的看法，使抽象的道理变得平常易懂。 118． 心灵中安家立命的力量。 119． 不可以。第③—⑥段阐述阅读的意义 , 第⑦—⑨段阐述阅读的方法态度 , 两部分阐述 从认识到阅读的意义 , 进而正直态度 , 掌握方法，切合人们认识事物的客观规律。