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点题，扬起文章的风帆—学习记叙文常用点题技巧 1.认识点题的重要作用。 2.学习正确运用记叙文点题技巧。 习 目 学 标 2.点题语句应该起到什么作用？ 点题有两层含义。一层是点文章题目。一层是在文章关键的位置，用最简明扼要的话交代、提示或点明文章的主旨。 点题语句应该是文章主旨的凝聚点。读者通过点题语句能了解文章的中心是什么，写此文的意图何在。 你 道 知 吗 ？ 1.点题有哪几层含义？ 请你跳读《背影》，说说这篇文章的点题语句出现在什么位置，这些语句是如何点题的？ 作 领 佳 航 背影 朱自清 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！” 作 领 佳 航 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 首尾点题——《背影》 开头是作文的重头戏，落笔入题，既开篇便点明题义，又能引人入胜，使读者一下就抓住文章的意脉，“一见钟情”。 结尾点题，是文章成败的关键，所以要卒章显“题”，把点题的句子放在醒目的位置。 法 导 方 航 《收藏微笑》《重拾忽略的美好》是前两次写作训练中的优秀作品，请同学们阅读这两篇文章，小组合作回答下面的问题: 1.划出文章的点题语句。 2.这两篇文章是怎样点题的？与《背影》有什么不同之处？ 《收藏微笑》——段首尾点题 行文过程中，在某些段落的开头或结尾，用字面相同的句子反复点题，这样就可以达到突出中心的目的。 《重拾忽略的美好》——点题句独立成段 点题的语句以独立段的形式出现，或者以小标题的方式出现，不但可以突出文章的主题，还可以使文章的脉络更清晰。 法 导 方 航  请用这节课学到的点题的技巧，修改学案上的病文《收藏微笑》。 扬 启 帆 航 1.点题的语言要精炼。 2.点题要自然，要做到水到渠成，恰到好处。 3