七年级下科学第三章受力分析提升卷.docxVIP

七年级下科学第三章受力分析提升卷.docx

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七年级下科学第三章受力剖析提高卷 七年级下科学第三章受力剖析提高卷 PAGE / NUMPAGES 七年级下科学第三章受力剖析提高卷 一 、 选 择 题 1、在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即 x 为伸长量, k 为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为 则在弹力为 5N 时,弹簧长度可能为 [ ] A . 10cm B.15cm C.20cm D. 25cm  F=kx ,其中 F 为弹力大小,100N/m,原始长度为 10cm, 2、用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数牢固,则( ) 木块碰到的拉力大于摩擦力 木块相对弹簧测力计是运动的 木块碰到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 在木块上放一钩码后,连续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小 3、以下列图,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不相同( mp<mQ)的两个木块, 依照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力  F1,F2,F3 和  F4 的作用下,做匀速直 线运动,则以下关系式正确的选项是( ) A.F1>F2 B.F2<F3 C.F3>F4  D.F3=F4 4、以下列图,在圆滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球, O 点是弹 簧保持原长时小球的地址。开始时经过小球压缩弹簧到 A 地址(已知 AO=OB ),释放小 球,研究小球在在水平方向上的受力和运动情况,则 ( ) A. 小球从 A 运动到 O 的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 B.小球从 O 运动到 B 的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C.小球运动到 B 点时将停止运动并保持静止 小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 5、以下列图,叠放在一起的物体 A 和 B,在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动, 则以下结论中正确的选项是 ( ) A .甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 F B.甲、乙两图中 B 物体碰到地面对它的摩擦力大小均为 F C.甲图中物体 A 碰到的摩擦力为 0,物体 B 碰到地面对它的摩擦力为 F D.乙图中物体 A 碰到的摩擦力大小为 F,物体 B 碰到地面对它的摩擦力大小为 F 6、用弹簧测力计拉重视 8N 的物体在水平面上以/ s 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计 的示数为 2N.当绳子突然断开时,则( ) A .物体速度保持不变,碰到的摩擦力小于 2N B.物体速度逐渐减小,碰到的摩擦力等于 2N C.物体速度逐渐减小,碰到的摩擦力等于 8N D.物体马上停止,碰到的摩擦力为零 7、假如所有物体间的摩擦力突然消失 ,则以下哪个现象不可以能发生( ) A. 静止在水平路面上的小车无法推动 B.细风能吹动铁轨上的火车 C.无法手捏钢笔写字 D.人轻轻一跳可以走开地球 8、如图(甲)所示,物体甲重 30N,被 50N 的水平压力 F 甲压在竖 直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重 60N,在 40N 的水平 拉力 F 乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲碰到的摩擦力 f 甲和物体乙碰到的摩擦力 f 乙分别是 [ ] A . f 甲 =30N,f 乙=60N B.f 甲=30N, f 乙=40N C.f 甲 =50N,f 乙=60N D.f 甲=50N, f 乙 =40N 9、一个重 50N 的木箱放在水平桌面上,在 10N 的水平推力作用下静止不动,此时木箱受 到的摩擦力为 f1 ;当推力为 22N 时,木箱作匀速直线运动,此时木箱碰到的摩擦力为 f2 , 则( ) A 、 f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 10、以下列图,重为 G 的物体 A 放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向向来沿斜面向上,大 小从零开始逐渐增大的变力 F 作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体碰到的摩擦力方向的判断,以下说法正确 的是( ) .摩擦力方向向来沿斜面向上 .摩擦力方向向来沿斜面向下 .摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上 11、如图 4 甲所示,水平川面上的一物体,碰到方向 不变的水平推力 F 的作用, F 的大小与时间 t 的关系 和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示,以下说 法正确的选项是: (? ) A. 0~ 2 秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦 力 B. 2~4 秒物体做匀速直线运动 C. 2~4 秒物体碰到的摩擦力是 3N D. 4~6 秒,物体碰到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 12、小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某 次比赛中,小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力﹣时

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