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七年级下册语文阅读理解十篇含问题详解 七年级下册语文阅读理解十篇含问题详解 七年级下册语文阅读理解十篇含问题详解 合用文档 ( 一 ) 儿子割草记 独生儿子自然向来是宝贝的。 他从小过着衣来伸手、 饭来张口的酣畅生活。要零用钱么，说一声就行，从不打回票。直到上 学期结束， 班主任在道德考语栏上宛转地写了一条 “有时花销大手大脚，望战胜〞的建议，才使我悚然一惊。 暑期一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备， 共需人民币约二十元。 我的手习惯地伸进口袋。猛然，班主任写的建议提示了我。 沉吟一会， 我对他说：“你年龄也不算小了， 不能够事事依赖我们。 自己能解决的问题应该尽量自己想方法解决。 〞 “我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么方法？〞儿子不悦地说。 我顺势指点迷津：“工人新村后边的牛奶场不是在收买每五百克五分钱的青草吗？〞 五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。 只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里必然飞快地 算了这么一笔帐。果然他一口同意： “好，就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣！ 〞 第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀。儿子头戴草帽，足蹬凉鞋，气昂昂气昂昂好像远征的将军出门而去。上午九点后，儿子回到家后，神态却大变：满脸汗，一身土，白皙 的皮肤蒙上一层淡淡的绛色， 一口气连灌三杯雪碧汽水， 躺在床 文案大全 合用文档 上一 不 ，双手不断交织 摸着 的双肩。 我用秤称了一下，两 青草共重十五千克，可 人民 一元五角。 妻子喜爱了，摸出二十元： “明天 去了。〞 儿子如遇大赦，立刻把目光 向我。①我似笑非笑： “我早想到你不能够。〞 第二天清早， 我狠狠心叫醒睡眼矇 的儿子。 ②在四楼天台上，我与妻子目送儿子 去， 直至他的身影融 色的野外， 融 的晨晖?? 半个月后，儿子用割草 来的二十 更新了全套游泳装 。 更 重 要 的 是 ， 儿 子 有 一 个 著 的 化： 。 依照文中故事情 的 展，填写文章的最后一句 。 更重要的是，儿子有一个著的 化： 。 第二段中的“我的手 地伸 口袋〞 句 与上文哪一句 是照 的？ 文中横 ①写父 “我似笑非笑： ‘我早想到你不能够。 ’〞， 系上下文，从父 的神态和 言去揣 父 做的意 是什么？ 父 不用 的方法改用 的批 好 ？ 文案大全 合用文档 文中横线②表达了父亲母亲怎样的感情和梦想？ 祖先说，“文似看山不喜平〞 ，意思是文章写得起伏曲折才能令人入迷。请围绕文中孩子身上的变化，说说文中故事的曲折生动表达在哪？〔 50 个字以内〕 〔二〕小溪流的歌〔节选〕 严文井 ①于是，一条大江低声吟唱着，不分时辰地向前奔跑。他变得十分强壮， 储存了巨大特别的精力。 他眺望着远远隐在白云里的山岳，以洪亮而低落的胸音向他们打招呼。 他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛， 他沉着地举起弘大的轮船， 帮助他们迅速航行。他负担着好多，但是他不感觉什么负担。大江就这样奔跑，不断 向前奔跑。 ②那些被波涛卷起，随从大江行进的泥沙却感觉累了，问： ③“喂，大江！老这么跑，终究要往什么地方去呀？〞 ④大江答复： 文案大全 合用文档 ⑤“还要到前面去呀。 〞 ⑥疲倦得喘但是气的泥沙忿忿地说： ⑦“‘前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’ ！已经走得差不 多了，还是歇口气吧！ 〞 ⑧大江的记性很好， 他没有忘记自己原来是小溪流， 轻轻地笑了笑： ⑨“为什么？不能够！不能够停留！ 〞 ⑩泥沙带着怨恨， 偷偷地沉下去了， 但是大江还是不住地奔 流。好多天就好似一天，好多月就好似一个月，他经过了无数繁 荣的城市和无数富饶的乡村， 为人们做了无数事情， 终于到了海 口。 11○大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔跑着，奔跑着， 永远向着前面。 ○12于是，无边无际的蓝色海洋在欢欣地杂乱着。 海洋翻腾起 白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂，又是这样单 纯；是这样强烈， 又是这样柔和。 他一秒钟也不断止自己的运动。 13○在海底， 一只爬满了贝壳的、 朽烂得只剩一层发锈的铁壳 的沉船，他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了，静静地问： ○14“能够休息了吧，能够休息了吧？〞 15○海洋记得住所有，他以和小溪流同样清明的嗓子答复： 16○“休息？为什么？那可不能够！ 〞他的无量无尽的波涛就这 样一起一伏， 没有头，也没有尾。 月亮出来了， 月亮向着他微笑。 文案大全 合用文档 太阳出来了，太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界，所有的 东西都好似近在他的身边。 海洋更加激起了自己的热情。 他不断 涌起来，向上，向前，向着四周八方。无数圆溜溜的小水珠就跳 跃起来，走开了他，一边舞蹈，一边飞向贞洁的蓝空。 17○巨大的海洋唱着小小的溪