七年级人教版政治有关上册复习提纲.docVIP

七年级人教版政治有关上册复习提纲.doc

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七年级人教版政治相关上册复习纲要 七年级人教版政治相关上册复习纲要 PAGE / NUMPAGES 七年级人教版政治相关上册复习纲要 七年级人教版政治上册复习纲要 七年级人教版《道德与法治》期末复习纲要 第一课中学时代 ▲1.中学时代有什么重要意义? (1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一世确立重 要基础。 (2)中学时代目睹着一个人从少年到青年的生命进阶。 ▲2.生命给了我们哪些成长的礼品? 中学生活,对我们来说意味着新的时机和可能,也意味着新的目 标和挑战。这些都是生命馈馈送我们的成长礼品。 时机:(1)集体生活,涵养我们的品行,丰富我们的个性;(2) 新的课程,引领我们研究新的知识领域;(3)丰富的社团活动,给我 们供给发展兴趣的平台;(4)各种各种的社会实践,为我们翻开认识 社会之门。 挑战:(1)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励 着我们不停实现自我超越。(2)在新的环境中,我们有时机改变在父 母、老师和同学心目中那些不够完满的形象,从头塑造一个“我”。 3.理想的“我”是如何的? 愈来愈有活力,能坚持,有韧劲;愈来愈坚毅,会集作,能包含; 愈来愈有主见,敢于表达自我。 4.我们应如何度过中学时代? 我们要珍惜当下,掌握机会,从此刻做起,从点滴做起,为美好 明日付出不懈的努力。 七年级人教版政治上册复习纲要 ▲5.什么是梦想?为何少年要有梦想?(少年梦想有什么特 点?) 梦想是我们对将来美好生活图景的梦想,它能不停激发生命的激 情和勇气,让生活更有色彩。。 为何要有梦想?(特色)(1)编织人生梦想,是青少年期间的 重要生命主题。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、漂亮可爱的梦想。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标密切相连。 (4)少年的梦想,与时代的脉搏密切相连,与中国梦密不行分。 ▲6.我们如何才能实现自已的梦想? 少年有梦,不该止于心动,更在于行动,在于不懈的努力。 ①努力,是一种生活态度,是一种不认输的坚毅和失败后从头再 来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力需要立 志。③努力需要坚持。④努力需要方法 第二课学习新天地 ▲7.如何正确认识学习? (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包 括知识的获取,还包含各种能力的培育。(2)学习不只是限制在学校。 (3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习陪伴着我们的成长。(5) 学习没有终点。 ▲8.我们为何要学习?(学习的重要性) 七年级人教版政治上册复习纲要 (1)学习,不单让我们能够生计,并且能够让我们有更充分的 生活。(2)学习就是给生命增添养料。(3)学习点亮我们心里不熄的 明灯,激发行进的动力。(4)学习能增益他人,服务社会,为幸福生 活奠定。 ▲9.如何学会学习? (1)需要发现并保持对学习的兴趣。(2)需要掌握科学 的学习方法。(3)要擅长运用不一样的学习方式,比方合作学习、 研究学习、自主学习等。 第三课发现自己 10.我们愈来愈关注自己的原由:自我意识的不停增强。 ▲11.正确认识自己有什么重要的意义? (1)能够促使自我发展。 (2)能够促使与他人的交往。 ▲12.我们如何认识自己? (1)我们能够从生理、心理、社会等方面认识自己: (2)自我评论:(方法是A自我察看和剖析B与他人比较) (3)他人评论 13.自我评论和他人评论对正确认识自己有什么意义? (1)自我评论的意义: ①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自 卑。 ②能帮助我们调理和控制自己的行为。 七年级人教版政治上册复习纲要 (2)他人评论的意义: ①他人评论是我们认识自己的一面镜子。 ②有助于我们形成对自己更为客观、完好、清楚的认识。 14.如何正确对待他人评论? 我们要重视他人的态度与评论,但也要客观沉着剖析,既不可以盲从, 也不可以忽略。 15.如何采取自己? (1)需要采取自己的所有。 ①既采取自己的长处,也采取自己的不完满。 ②既采取自己的性格,也采取自己的身材、容颜。 ③既采取自己的此刻,也采取自己的过去。 (2)需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 16.如何赏识自己?学会赏识自己有什么意义? (1)要求:①赏识自己的独到,赏识自己的长处,赏识自己的努 力,赏识 自己为他人的奉献。②赏识自己,不是狂妄自傲,也不是目中无 人。 (2)意义:①既能显现自己的风范,也能看到他人的漂亮。 ②既能为自己鼓掌,也能为他人喝采。 ▲17.如何做更好的自己? (1)需要扬长避短。 (2)需要主动更正弊端。 七年级人教版政治上册复习纲要 (3)需要不停激发自己的潜能。(4)要为他人、为社会带来福祉, 服务社会。(5)学会采取和赏识自己。 第四课友情与成长同行 ▲18.友情有什么力量?(朋友对我们有什么影响?) ①朋友对一

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