管理干部职责、角色、认知及作法.pptxVIP

中层管理干部的职责、角色、认知及作法;目录 管理干部的立场与责任 中坚干部应具备的管理五力 管理干部应有的认识 重新检讨每天的工作应有的认识 为了要善于处理工作应有的认识 对工作改善应有的认识 以图表作为研究工作的工具 使自己更充实成长应有的认识 对激发部属工作意愿的应有认识 创造良好的工作场所应有的认识 公正评定部属的应有认识 规划力： SWOT分析 指挥力： 领导教导部属、命令下达; 一、P-D-C-A管理循环 (一)何谓管理 设置计划，并为达成此计划的一切活动的过程--- Dr. Juran 管理循环-整个管理活动可以PDCA循环表示，如下图：; P-D-C-A管理循环;(二) 对管理的误解 将管理当成「理论性」、「抽象性」、「精神性」 将管理当成「管制」、「限制」、「控制」 将管理当成高阶层或某些阶层的事，并非全员参加 欠缺全员教育 没有重视管理项目或目标不明确 将管理局限于「打拚才会赢」，不重视方法 完全用KKD (直觉、经验、胆识），不重视QC 手法 将管理着重于「人治」，本位主义强;(三) 管理活动的分类 1.管理活动---维持、改善 2.维持是遵照标准从事工作，并针对结果的异常状态，采取措施使其恢复正常(安定)状态，使实力能稳定地发挥出来，此为管理活动的基本，若是异常现象不断地发生，干部整天忙着处理，是不太可能有什么大改善的 3.改善是打破现状、改变做法、提高实力，将目标放在较现在水平高的地方 4.不管是维持活动或改善活动，皆须转动PDCA管理循环，而且能自主性地转动PDCA，从稳定中求发展，如此单位的Q.C.D.M.S 的实力才能不断地提高，管理能力也能不断地进步;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:49:4219:49:4219:497/3/2021 7:49:42 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:49:4219:49Jul-2103-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:49:4219:49:4219:49Saturday, July 3, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:49:4219:49:42July 3, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。03 七月 20217:49:42 下午19:49:427月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:49 下午7月-2119:49July 3, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/3 19:49:4219:49:4203 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:49:42 下午7:49 下午19:49:427月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Cha