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人教版高中英语必修三教课设计unit2period7
人教版高中英语必修三教课设计unit2period7
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人教版高中英语必修三教课设计unit2period7
高中英语专题
单元(章节)课题 Unit2 Healthy eating
本节课题 Grammar: Modal Verbs
To discover and learn to use the following useful structures: may/ might, can/
课标要求
could, will/ would, shall/ should, must/ can ’t.
1.Get the usage of Modal Verbs.
三维目标
2.How to use it correctly.
3.Stimulate students ’ interest in learning grammar.
教材剖析 Modal Verbs is necessary to grasp correctly.
学情剖析 Students may have difficulty in using Modal Verbs.
教课重难点 Get the students to master the usages of the Modal Verbs
提炼的课题 The usage of Modal Verbs
教课手段运用
textbook reference book PPT
教课资源选择
教课过程
学生要解决的问题或
环节 教师教与学生学 教师个性化改正
任务
高中英语专题
1.Review the use of some modal verbs learned in the last
unit.
Step1. 1. Dictation.
(may/might,can/could,will/would,shall/should,must/can
Revision 2. Review the modal
t)
Step2. verbs learnt in
the sentences containing modal verbs from the
Self-learning unit1.
reading passage. Step3. Students ’ to use the
the meaning of the modal verbs by analyzing
modal verbs. show
sentences.
Step4. Ought to/ ought not
the content on page 9091 by students
Presentation. to
themselves.
Have to/ don ’t have to
5.Finish the Exercise on page13. Step6. Mustn’t/ needn ’t
6.Check their answers
Evaluation
Do the exercise carefully.
Evaluate some best groups.
讲堂检测内容 Finish the exercises on PPT Do it one by one.
课后作业部署 Read the good examples and recite some of them
预习内容部署 Pre-view the usage of the rest of Modal Verbs (reference books: 37).
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