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第一单元分数乘法学问点及典型例题总结学问点一,分数乘法的意义:1 ,分数乘整数的意义:与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算;512512512例如:×6,表示: 6 个相加的和是多少,也可以表示的 6 倍是多少;2,求几个相同分数的和是多少?或求一个分数的几倍是多少?就用这个分数乘“几”;211211例:求 3 个是多少,即可以列式×3;2,分数乘分数是求一个数的几分之几是多少;8 ×93 表示求48 的9
第一单元分数乘法学问点及典型例题总结
学问点一,分数乘法的意义:
1 ,分数乘整数的意义:与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简
便运算;
5
12
5
12
5
12
例如:
×6,表示: 6 个
相加的和是多少,也可以表示
的 6 倍是
多少;
2,求几个相同分数的和是多少?
或求一个分数的几倍是多少?
就用这个分数
乘“几”;
2
11
2
11
例:求 3 个
是多少,即可以列式
×3;
2,分数乘分数是求一个数的几分之几是多少;
8 ×
9
3 表示求
4
8 的
9
3 是多少?
4
例如:
【技巧点拨】分数乘法的意义; (只看其次个因数)
1,分数乘整数( 其次个因数为整数时
):分数乘整数的意义与整数乘法的意
义相同,都是求几个相同加数和得简便运算;
求一个分数的几倍是多少
求几个相同分数的和是多少,就用这个分数乘
”几
“
2
2
2
3
例如: 3 × 3,表示: 3 个 3 相加是多少,仍表示
的 3 倍是多少;
2,一个数(小数,分数,整数)乘分数(
其次因数为真分数时
):一个数乘
分数的意义与整数乘法的意义不相同,是表示这个数的几分之几是多少;
例如: 6× 5
5
,表示: 6 的 是多少;
12
12
2
7
7
2
7
×8
,表示: 7 的8 是多少;
3,一个数(小数,分数,整数)乘分数(
其次因数为大于
1 的分数时 ):一个
数乘分数的意义与整数乘法的意义也不相同,是表示这个数的几倍是多少;
5
12
2
5
12
2
例如:
× 1 ,表示:
的 1 倍是多少;
3
3
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例 1, 运算:例 2,学问点二,分数乘法的运算
例 1, 运算:
例 2,
学问点二,分数乘法的运算法就:
1,分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变;
分)
(整数和分母约
2,分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母;
3,为了运算简便,能约分的要先约分,再运算;
留意:当带分数进行乘法运算时,要先把带分数化成假分数再进行运算; 例 3,运算以下各题并说出运算方法;
【拓展提高】
( 3)分数乘整数的简便算法:分数乘整数的简便算法就是先约分,再运算;计
算结果必需是最简分数;
( 4)分数乘分数的意义可以扩展到小数乘分数;
注:( 1)为了运算简便能约分的可先约分再运算;
(分母和整数约分)
(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数;
(运算结果必需是最
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简分数)例 4,运算,能简便运算的简便运算学问点 4,分数大小的比较一个数( 0 除外)乘大于1 的数,积大于这个数;一个数( 0 除外)乘小于1 的数( 0
简分数)
例 4,运算,能简便运算的简便运算
学问点 4,分数大小的比较
一个数( 0 除外)乘大于
1 的数,积大于这个数;
一个数( 0 除外)乘小于
1 的数( 0 除外),积小于这个数;
一个数( 0 除外)乘 1,积等于这个数;
例 5,比较大小
【技巧点拨】:积与因数的关系:
一个数( 0 除外)乘大于
1 的数,积大于这个数;
a×b=c, 当 b 1
时, ca.
一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个数; a×b=c,当 b 1 时,ca (b ≠0).
一个数( 0 除外)乘等于
1 的数,积等于这个数;
a×b=c, 当 b =1 时, c=a .
0 乘任何数都得
0
注: 1.在进行因数与积的大小比较时,要留意因数为
0 时的特别情形;
2,假如几个不为
0 的数与不同分数相乘的积相等,
那么与大分数相乘的因数
反而小,与小分数相乘的因数反而大;
学问点 5,分数乘加,乘减混合运算的运算次序:
分数乘加,乘减混合运算的运算次序同整数乘加,乘减混合运算的运算次序相
同;
没有括号的先算乘法,后算加减;有括号的,先算括号里面的,再算括号外面
的;能用简便方法的用简便方法进行运算,化成最简分数;
例 6,运算
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