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沪教版六年级下学期数学各章学问点沪教版六年级下学期数学学问点梳理1,相反意义的量收入与支出 ; 增加与削减 ; 上升与下降 ; 零上与零下 ;高于海平面与低于海平面;前进与后退 ;盈利与亏损 ; ,, 任意规定一方为正,就另一方为负;2,正数与负数4,数轴的概念与画法数轴就是规定了原点,正方向与单位长度的直线;数轴画法 :始终线 + 三要素5,数轴的性质数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大
沪教版六年级下学期数学各章学问点
沪教版六年级下学期数学学问点梳理
1,相反意义的量
收入与支出 ; 增加与削减 ; 上升与下降 ; 零上与零下 ;高于海平面与低于海平面
;前进与后退 ;
盈利与亏损 ; ,, 任意规定一方为正
,就另一方为负;
2,正数与负数
4,数轴的概念与画法
数轴就是规定了原点,正方向与单位长度的直线
;
数轴画法 :始终线 + 三要素
5,数轴的性质
数轴上表示的两个数
,右边的数总比左边的数大
;
正数都大于零 ,负数都小于零 ,正数大于一切负数;
6,相反数
只有符号不同的两个数互为相反数
,其中一个数就是另一个数的相反数
;0的相反数就是 0,
正数的相反数就是负数
;负数的相反数就是正数
;零的相反数就是它本身;
7,相反数的几何意义
数轴上 ,表示互为相反数的两个点 ,它们分别位于原点的两侧
,而且与原点的距离相等;
10,有理数的大小比较
两个负数 ,肯定值大的反而小
;
对于任意有理数的大小比较应采纳
: 正数都大于零 ,负数都小于零 ,正数大于负数;
比较两个数的大小
,仍可以用 “作差法 ”即,:
11,有理数加法及加法法就
把两个有理数合成一个有理数的运算
,叫做有理数的加法;分五种情形
:①两个正数相加 ; ②两个负
数相加 ;③两个异号数相加
;④有理数与零相加
;⑤零与零相加;
有理数的加法法就
:①同号两数相加
,取相同的符号 ,并把肯定值相加
;②肯定值不相等的异号两数相
;③互为相反数的两个数相加
加,取肯定值较大的加数的符号
, 并用较大的肯定值减去较小的肯定值
得零 ;④一个数与零相加
,仍得这个数;
留意 :利用加法法就运算的步骤
:先确定与的符号 ,再进行肯定值相加或相减;
12,有理数加法运算律
沪教版六年级下学期数学各章学问点加法交换律 :a+b=b+a;加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c)运算律有以下规律:①互为相反数的两数可以先相加;②符号相同的数可以相加;③分母相同的数可以先相加 ;④几个数相加能得到整数的可以先相加;13,有理数的减法法就及运算法就 :减去一个数 ,等于加上这个数的相反数;留意
沪教版六年级下学期数学各章学问点
加法交换律 :a+b=b+a;加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c)
运算律有以下规律
:①互为相反数的两数可以先相加
;②符号相同的数可以相加
;③分母相同的数可
以先相加 ;④几个数相加能得到整数的可以先相加;
13,有理数的减法法就及运算
法就 :减去一个数 ,等于加上这个数的相反数;
留意 :两个 “变”字,①转变运算符号
;②转变减数的性质符号
(变为相反数 ),
牢记一个 “不变 ”被,减数与减数的位置不变
,即没有交换律;
14,有理数乘法的意义
乘法就是加法的特殊运算形式 ,它可以瞧作就是多个相同的数相加运算的一种简便运算;如
n个a相加等于 n*a
:
15,有理数的乘法法就
两数相乘 ,同号得正 ,异号得负 ,并把肯定值相乘 ;任何数与零相乘都得零;
留意 :①运算步骤 :符号 → 肯定值相乘 ;②带分数要化成假分数
16,有理数乘法法就的推广
几个不为 0的数相乘 ,积的符号由负因数的个数打算;当负因数有奇数个时
个时 ,积为正;
,积为负 ; 当负因数有偶数
几个数相乘 ,如其中有一个 0,就积为零
17,有理数的乘法运算律
18,有理数的混合运算
一个算式里含有加,减,乘,除,乘方五种运算中的两种或两种以上的运算称为有理数混合运算
;
19,有理数的混合运算次序
先乘方 ,再乘除 ,最终加减 ; 同级运算 ,从左到右依次进行
; 如有括号先括号 ( 小中大 )
第一级运算 : 加与减 ; 其次级运算 :乘与除 ;第三级运算 :乘方与开方
20,科学记数法
21,等式与方程
等式 :用等号把两个值相等的量或式子连接起来的式子,
方程 :含有未知数的等式,
沪教版六年级下学期数学各章学问点第六章 一次方程 (组)与一次不等式22,方程中的项,系数,次数等概念①项 :在方程中 ,被“+”-”“号隔开的每一部分( 含这部分前面的 “+”- ”“号在内 )称为一项②未知数的系数 :在一项中 ,写在未知数前面的数字或表示已知数的字母;③项的次数 :
沪教版六年级下学期数学各章学问点
第六章 一次方程
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