（语文A版）五年级语文教案 飞夺泸定桥.docVIP

飞夺泸定桥 学习目标　　　1.学会本课１５个生字，正确读写下列词语：湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、奋不顾身、浩浩荡荡、狼狈、奔赴。　　　2.有感情地朗读课文。　　　3.读懂理解课文内容，从中受到革命英雄主义的教育，了解课文叙述顺序。　　教学重难点　　　课文题目是《飞夺泸定桥》，作者为什么以主要篇幅描写时间紧迫、路途艰险和泸定桥令人胆寒这两方面的内容。　　教学时间：2课时　　教学准备：课件　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、导入新课：　　1.读了课题，你知道了什么？（重点理解“飞”、“夺”）　　2.现在，你还想知道什么？　　二、组织自读：　　1.学生小组学习：　　（１）学习生字词；　　（２）思考刚才提出的问题；　　（３）对课文再质疑，由记录员负责记录。　　2.交流自读情况：　　（１）教师出示生字词，检查学生对字音、字形、字义的掌握情况。　　（２）刚才提出的问题，哪些已经读懂了？　　（３）在读书的过程中，你还发现了哪些新的问题？　　3.课文重点写的是什么？　　课文重点写了“飞”、“夺”：　　§２——５：飞　　§６——８：夺　　学生根据重点分清课文的条理：　　§１：起因　　§２——８：经过　　§９：结果　　三、学习起因：　　1.为什么