《对垃圾食品说“不”》教学设计.docVIP

《对垃圾食品说“不”》安全教育课教学设计 活动目的 1、让学生了解哪些食品是“垃圾食品”及它的危害。 2. 教育学生自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。 3. 帮助孩子进一步了解吃的科学，培养学生自觉保护身体健康的意识。 活动准备 PPT 课件《对垃圾食品说“不”》 活动过程 一、绘本故事导入 阳光小学的三位小朋友，放学后，飞奔到校门口。是什么吸引了他们？居然跑得这么快呀！我们追随他们的脚步去探个究竟吧！原来是这些小摊的食品。我们一起来看看同学们吃了这些垃圾食品后发生了什么事! 教师提问：面对校园外喷香的烧烤、油炸食品，面对小摊上花花绿绿的糖果、香辣丝……你们是不是经常驻足观望，垂涎欲滴？ 学生自由回答，说出自己的想法。 教师向学生介绍什么是“三无食品”：无生产日期、无产品合格证、无生产厂家。 二、情景剧表演 两位同学想买垃圾食品，一位同学加以劝阻，而该同学却说不出劝阻的理由，由此引发思考。 三、观看视频 下面我们来看一段视频，看看这些小食品的危害到底有多大。一则新闻报道《五毛小零食》。 教师：今后大家还想吃吗？ 常吃零食，会引起三餐不正常，肠胃功能失调，导致肠胃疾病的发生。长期下去，更会营养不良，以致体质下降，危害你的健康。 在我们的生活中你还知道哪些食品也是“垃圾食品”吗？（学生交流） 四、垃圾食品分类 教师：出示十类垃圾食品，讲清其危害。 谈话：老实说，老师有时候就特想吃它