《队列队形》教学设计课件.docVIP

?行排队形?授课方案课件 ?行排队形?授课方案课件 ?行排队形?授课方案课件 ?行排队形?授课方案 内容 1、行排队形； 2、游戏：穿过小树林； 1、经过本次课的学习，使学生进一步掌握行排队形的方法与技巧。 目的 2、培养学生遵守课堂纪律，遵照指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和战胜困难的精神。 序次 授课内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、 课堂老例 ： 组织： 1、教师语言要清 1、体委整队、师 1、学生站成四 晰。 生问好、报告人 2、教师讲解课堂 1 列横队。 ××××× 数、检查衣饰。 要求和任务。 2、学生和教师 ××××× 准 2、宣布课的内容 3、教师带着学生 1 一同做游 ××××× 备 和任务。 一同做游戏。 戏。 ××××× 部 二、准备活动： ◎ 4、教师讲解徒手 3、学生认真听 分 1、小游戏 ； 10 小 操的动作和 讲看示范。 要求。 4、学生精神饱 “抓人 〞 2、小型徒手操。 5、师生一同练习。 2 满。 3、专项准备活动。 四列横队， 体 操队型 1 一、行排队形： 1、 教师讲动作方 1、学生认真听 1、集中注意力联 法和要领。 动作方法 基 系； 2、 教师做正确的 和要领。 本 〔有效与无效〕 示范。 2、学生练习。 3 部 2、快快会集； 3、 教师个别指 3、分组练习。 18 中 － 分 3、稍息、立正、 4、动作一致， 4 导。 向右看齐 ； 4、 找好学生做表 精神饱满。 5、变换队形； 演。 序次 授课内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：动作自然，协 凋正确。 难点：重心前后稳 定，节奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规那么： 1、 必定站在起跑线 1、教师讲解游戏方 1、学生认真听 后，拍手后才能 法和规那么。 游戏方法 起跑。 2、教师做正确示范。 和规那么。 2、 不得碰到下树， 3、教师做正确评定 2、学生练习和 2 如碰到扶起后 胜败。 比赛。 － 10 中 才能其跑。 3、分组比赛。 3 一、放松； 1、教师总结本次课 1、认真听讲情 的情况。 绪饱满。 结 二、小结； 2、下课。 2、下课。 1 2 小 束 部 三、下课 分 场 教 八个小木柱； 地 学 四个标志物； 设 回 计 顾