2022年五年级数学下册 第三单元 因数与倍数 第6课时 分解质因数课堂作业（无答案） 苏教版.docVIP

Page 2 第6课时 分解质因数 1、填空题。 〔1〕把一个合数用几个〔 〕的形式表示出来，叫作〔 〕。 〔2〕42的质因数有〔 〕。 〔3〕小红翻开数学书时，看见两页之积为420，这两页分别是〔 〕和〔 〕页。 〔4〕A，B，C是三个不同的质数，且A－B＝C，假设得数最小，那么A＝〔 〕，B＝〔 〕，C＝〔 〕。 2、判断题。 〔1〕2，3，11都是质因数。〔 〕 〔2〕偶数都可以分解质因数。〔 〕 〔3〕两个质数的积一定是质数。〔 〕 3、下面的分解质因数是否正确？请说明理由。 21＝1×3×7 24＝2×2×6 50＝2×25 4、分解质因数。 36 48 21 57 132 87 5、 2021年小红和妈妈的年龄各是多少？ 6、十几辆卡车运送315桶汽油，每辆卡车运送的桶数相同，且一趟运完，一共有多少辆卡车？ 7、三个连续自然数的积是720，这三个自然数的和是多少？