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化学电源导教案1人授课标版(教学设计) 化学电源导教案1人授课标版(教学设计) 化学电源导教案1人授课标版(教学设计) 第四章第二节 化学电源 【学习目标】 、认识平时生活中常用的化学电源和新式化学电池； 、认识一次电池、二次电池、燃料电池等几类化学电池； 、学习化学电池的组成，电极反应式及总反应式的书写。 【学习要点】 化学电源的构造及电极反应的书写。 【学习难点】 燃料电池电极反应的书写。 自主学习 一、化学电源 〔一〕 化学电源的分类 . 一次电池：电池中发生反应的物质全局部被耗费后就不可以再使用。 . 二次电池：可频频的电池。 . 燃料电池：利用和间的氧化还原反应将能转变为能的化学电源。燃料电池能连续不停地 供给电能的原由 。 . 判断电池好坏或许能否适合某种需要， 主要看这类电池或 以及电池的可储存时间 的长短。 二、一次电池 〔一 〕锌锰电池——分为酸性和碱性两种 . 一般锌锰电池：酸性电解质为 负极：资料，反应式： 正极：资料，反应式： NH +4 ＋ ＋＝↑＋＋ 总反应化学反应方程式：↑ . 碱性锌锰电池： 负极：资料，反应式： 正极：资料，反应式： 总反应化学反应方程式： () 〔二 〕银锌电池 负极：资料，反应式： 。 正极：资料，反应式：。 总反应化学反应方程式： () 三、二次电池 〔一 〕铅蓄电池——最常有的二次电池 总反应化学反应方程式： 放电时： 负极：资料，反应式： 。 正极：资料，反应式：。 充电时： 阳极 ( 氧化反应 ) ：资料，反应式： 阴极 ( 还原反应 ) ：资料，反应式： 〔二〕当前已经开发的新式二次电池有 四、燃料电池 〔一 〕氢氧燃料电池 总反应化学反应方程式： ，正、负极资料是： 使用中性作电解质 负极反应式：；正极反应式：。．使用酸性电解质 负极反应式：；正极反应式：。．使用碱性电解质 负极反应式：；正极反应式：。 小结：氢氧燃料电池的电解质合适选择性的电解质。 燃料电池与前几种电池的比较的优势： ①氧化剂与还原剂在工作时不停增补； ②反应产物不停排 出③能量转变率高 ( 超出 ) ，一般的只有， 有益于节俭能源。 ④如氢燃料电池的产物对环境是友善 的。 五、书写电极反应式注意点： 、一般原电池 ①找出氧化反应和还原反应的物质和电子得失的数量，确立正负极反应的物质；②依据反应物和产物的构造，考虑反应环境〔离子共存〕写出正负极反应式。③正负极反应式恪守得失电子相等的原那么。 ④总反应的离子方程式是正、 负两个极电极反应之和， 假定能写出某一极反应或某一极反应，由总反应减半反应可得另一极反应。 ⑤检查：质量守恒和电荷守恒。 ⑥注意： 判断电极时， 不可以简单地依照金属的开朗性来判断， 要看反应的详细状况， 如： 在强碱性溶液中比更易失电子，作负极，作正极； 、在浓中钝化后，比等金属更难失电 子，等金属作负极， 、作正极。 、燃料电池：抓正极、看环境、得负极 ①先写正极：正极一般是得电子发生还原反应。 ②看环境： 电极产物在电解质溶液的环境中， 应能稳固存在， 如碱性介质中不可以出现的， 酸性介质中不可以出现的。 ③得负极：用总的离子反应式减去正极反应式即可获得负极反应式。 ④检查：质量守恒和电荷守恒。 合作研究 、用镁片和铝片为电极，分别以稀和溶液为电解质溶液，组成有盐桥的原电池，请画出装置图，并写出正、负极反应式。 、甲烷燃料电池是一种新式高效的电池，它采纳铂为电极资料，两极上分别通入和进行反应，溶液作为电解质。你以为选择溶液作为电解质的原由是什么？请写出总反应的离子方程式和正、负极反应式。 原由： 。 负极反应式：； 正极反应式：； 总反应离子反应方程式： ； 总反应化学反应方程式：。 、甲醇燃料电池〔〕可用于生命探测仪，该燃料电池以甲醇为燃料， 氧气为氧化剂，电解质能够是质子互换膜〔可传导氢离子〕，甲醇和氧气 分别在多孔金属电极上发生反应，进而将化学能直接转变为电能，以下列图， 〔〕请写出正、负极反应式。 负极反应式：； 正极反应式：； 〔〕假如电解质换成溶液，请写出请写出正、负极反应式。 负极反应式：； 正极反应式：； 、肼〔〕一空气燃料电池是一种环保型碱性燃料电池，其电解质是的溶液，产物是和，请写 出总反应的离子方程式和正、负极反应式。 负极反应式：； 正极反应式：； 总反应化学反应方程式：。 牢固练习 . 跟着人们生活质量的不停提高 , 废电池一定进行集中办理的问题被提到议事日程 , 其首要原 因 是 () . 利用电池外壳的金属资料 . 不使电池中渗漏的电解液腐化其余物件 . 回收此中石墨电极 . 防备电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源 的污染 . 在蓄电池放电时 , 溶液的将 () .不变.高升 . 降低 . 没法确立 . 纽扣电池可用于计算器、电子表