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四年级英语教学个人工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确 下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让 小编带你去看看四年级英语教学个人工作总结范文 5 篇，希望能帮助 到大家! 四年级英语教学工作总结 1 时间过得真快呀!转眼间，一学期的工作又结束了。本学期后期本 人任教四年级 2 班的英语教学工作，半学期下来，工作带给我很多的 快乐。顺利地完成了教学任务。回顾这学期，忙碌，又充实，有许多 值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结： 一、政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教 育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了 解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进 的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论 学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做 一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作： 1、课前准备，备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正 的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢什么样的课，什么样的课才 吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应，而教 师又要根据学生的反应作出相对应的反应。 2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。四年级 第 1 页 有两个班刚从下属小学合并上来，学生刚接触英语不久，对学习英语 有极大的兴趣，因此课堂气氛一定要活跃，以吸引他们的注意力;学生 已经学习了一年多的英语，他们对学习英语有持续的兴趣，渴望学到 更多的英语知识，因此在备课是应该注重对语法的讲解。 3、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意 信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发 学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业， 让学生回家读读英语，说说英语。 4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩 ，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯 读书，复习，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，握握他的手， 摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻 的理解和尊重。 5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。 总之，我会继续加强对教材和学生的钻研，培优辅差，改进教学 方法，让学生学得更轻松，争取更大。 四年级英语教学工作总结 2 本学期我担任四年级的英语教学，我在教学工作中不怠慢，认真 学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。经过一个学期 的努力，获得了很多宝贵的教学经验。现将本学期小学四年级英语教 学工作总结如下： 一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效 率 爱因斯坦曾说过： “兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过： “成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此 第 2 页 ，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的 求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他 们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高 学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学 生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如 说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像Whatsmissing?、 “画五官 ”等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充 分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学 习中去。 二、关注学生的学习状况 英语作为一种语言最重要的是在实际