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- 2021-08-18 发布于湖北
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如何看待小学阶段男女生交往问题?
1、理论分析:中学生已从异性疏远期向异性亲近期发展,有了解对方、接近对方的欲望,希望异性同学注意自己、喜欢自己。这个阶段,因为年龄、知识和社会经验等原因,对社会、情感、伦理、人生真正的涵义还理解不深,如果不好好的把握自己,发展自己,容易影响学习,给精神造成很大压力,一不小心会造成终生遗憾。 2、青春期常识早知道:青春期是人的一生中身体急剧发育的时期。医学上把第二性征开始出现到结束,身体停止长高这个阶段称为青春期。3、交往策略有六不:不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。4、建立起积极向上、健康发展的异性关系。(1)自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过度夸张,也不闪烁其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像实行同性交往那样实行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。(2)适度交往。异性交往的水准和方式要恰到好处,应为绝大部分人所接受。既不为异性交往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为绝大部分人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑
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