如何制作一个好的教学指导课件.docxVIP

如何制作一个好的教学指导课件 文件编码(TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089) 如何制作一个好的教学课件 做一个课件有很多相关因素：技术熟练程度、教学设计内容是否完整、 制作思路是否清晰、美工设计方面考虑是否周全。如果胸有成竹，技 术、美工经验储备到位，做起来自然轻松惬意，如果一边做一边寻找灵 感，自然就会一路坎坎坷坷。所以，在做某个课件前，最好先多收集这 个课件相关的内容，教学设计、图、文、声、像素材，包括别人做的课件 通过对比、分析、思考、总结，形成一个完整的制作解决方案, 这样做起来就比较容易了。 好课件的标准是什么 多媒体课件评价标准，应从以下多方面进行评价。 （一）科学性 .描述概念的科学性：课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。 .问题表述的准确性：课件中所有表述的内容要准确无误。 .引用资料的正确性：课件中引用的资料正确。 4,认知逻辑的合理性：课件的演示符合现代教育理念。 （二）教育性 .直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。 .趣味性：有利于调动学生学习的积极性和主动性。 .新颖性：课件的设计新颖，进一步调动学生的学习热情。 .启发性：课件在课堂教学中具有较大的启发性。 5 ?针对性: 5 ?针对性: 课件的针对性强，内容完整。 6.创新性：能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。 （三）技术性 1,多媒体效果：课件的制作