《中学生的视力情况调查》教案 （同课异构）2022年苏科版 (1).docVIP

中学生的视力情况调查 课题 8.1　中学生的视力情况调查〔1〕 主备人 课型 新授 授课时间 教学目标 1．知道普查的局限性和抽样调查的必要性，抽样调查的样本要有代表性和独立性，不同的抽样可能得到不同的结果． 2．通过回忆统计的有关内容，在广泛的研讨中，充分表达对数据的来源、数据处理的方法及对结论的合理质疑，以提高对数据的认识、判断、应用能力，从而知道普查的局限性和抽样调查的必要性． 3．通过本课学习认识不同的抽样可能得到不同的结果，体会到统计对决策的作用，能清晰地表达自己的观点，增强数学对社会、科技等效劳的意识． 教学重点、难点 1．知道普查的局限性和抽样调查的必要性，抽样调查的样本要有代表性和独立性，不同的抽样可能得到不同的结果． 2．通过回忆统计的有关内容，在广泛的研讨中，充分表达对数据的来源、数据处理的方法及对结论的合理质疑，以提高对数据的认识、判断、应用能力，从而知道普查的局限性和抽样调查的必要性． 3．通过本课学习认识不同的抽样可能得到不同的结果，体会到统计对决策的作用，能清晰地表达自己的观点，增强数学对社会、科技等效劳的意识． 集体智慧〔以知识体系为主〕 个性设计 教学后记 创设情境 引入新课 问题1　在现在中学生家庭中，拥有电脑的家庭越来越多，许多同学将电脑用于学习方面，但也有局部同学沉迷于电脑游戏、上网聊天．小丽在网上对中学生上网情况进行调查，结果显示上网查资料的中学生占到99％，而用电脑玩游戏、聊天的人仅占1％，说说你对调查结果的看法． 探索新知 问题2　为了对本地区的视力情况进行调查，小明、小丽、小凯等5名同学决定采用抽样调查的方式进行调查．下面是他们的调查结果，请对他们的调查结果进行分析． 小明的调查结果： 我在眼镜店里调查了50名中学生的视力情况如以下图 我在眼镜店里调查了50名中学生的视力情况如以下图 小丽的调查结果： 我在邻居中调查了20名学生，他们的视力如以下图 我在邻居中调查了20名学生，他们的视力如以下图 小凯调查的结果： 我调查了我校每个年级的10名学生，他们的视力如以下图 我调查了我校每个年级的10名学生，他们的视力如以下图 小伟查阅了该地区每个中学医务室检查学生的视力资料，并计算出该地区中学生的视力不良率为65％． 小萍随机调查了该地区的10％的中学生的视力，并计算出他们的视力不良率为68％． 问题1：小明、小丽、小凯等5名同学分别采用哪种方式收集数据的？ 问题2：小明、小丽、小凯调查所得到的视力不良率各是多少？ 问题3：你认为应该怎样收集数据？说说你的理由． 应用迁移 稳固提高 类型之一：正确识别统计图表 非本厂牙膏本厂牙膏 非本厂牙膏 本厂牙膏 40％ 30％ 50％ 蛀牙率 思路点拨　第一，我们注意到图中柱形图的纵轴是 从30％开始的，它夸大了使用本厂牙膏和非本厂牙膏 的比例，容易留给我们一个错误印象：使用该厂牙膏会 使蛀牙率减少一半． 第二，我们不知道调查对象是否有可比性，如果使用该厂牙膏的人群是幼儿园小朋友，而使用非该厂牙膏的人群是成年人，那么所得的结论就不可信了． 第三，我们也不知道样本容量有多大，如果只调查了10个人，那么所得的结论可能就不大可靠了． 例2　以下是来自媒体的信息，谈谈你读了之后有什么想法． 〔1〕某报社记者于2004年8月7日晚在2004年亚洲杯决赛现场北京工人体育场调查了2000名观众，调查数据显示：91%的中国人爱看中超联赛． 〔2〕某医院自办的小报刊载：由于98%的人认为目前医药费用比拟合理，因此目前医院各项收费总体而言是合理的〔数据来源于对该市所有医院的医务人员的一项问卷调查〕． 分析：来自媒体的信息需要我们读者进行全面的分析，区分真伪，作出自己的判断． 解：〔1〕91%这一数据明显偏高．因为调查对象缺乏代表性：由于是在足球比赛现场调查人们对足球的喜爱程度，相当于在“足球迷〞中调查统计“足球爱好者〞的比例，因此难以得到一个真实、恰当的数据． 〔2〕“目前医院各项收费总体而言是合理的〞这一结论不可信．因为调查选取的对象都是医务人员，对于整个社会群体尤其是就医者群体来说明显缺乏代表性．因此得出的相关结论很不可信． 小结：要识别统计的一些误用，如数据表选取不合理，统计图表表示不合理等；用样本估计总体时，样本必须有足够的代表性，需要强调一点：样本只能近似地反映总体的情况；利用统计知识进行相关运算时，弄清相关概念，合理进行运算 作业 布置 补充习题 板书 设计  备课评价： 年级主任〔签名〕： 3.3代数式的值〔2〕 教学内容 年级学科 七年级数学 教学课时 共 2 课时 第 2 课时 课 型 新授 教学目标 1．能读懂计算程序图