《因式分解》word教案 （公开课）2022年北师大版.docVIP

第四章 因式分解 教学目的： 〔1〕使学生进一步了解分解因式的意义及几种因式分解的常用方法； 〔2〕提高学生因式分解的根本运算技能； 〔3〕能熟练地综合运用几种因式分解方法． 〔4〕通过因式分解综合练习和开放题练习，提高学生观察、分析问题的能力，培养学生的开放意识；通过认识因式分解在实际生活中的应用，培养学生运用数学知识解决实际问题的意识。 教学重点：提高学生因式分解的根本运算技能；能熟练地综合运用几种因式分解方法． 教学难点：提高学生观察、分析问题的能力，培养学生的开放意识；培养学生运用数学知识解决实际问题的意识。 教学过程： 知识点一：对分解因式概念的理解例1.以下式子从左到右的变形中是分解因式的为〔 〕。 A. B. C. D. 知识点二：利用提公因式法分解因式 例2.把以下各式分解因式 ⑴ ⑵ 知识点三：利用公式法分解因式 例3.把以下各式分解因式 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 练一练：把以下各式分解因式 〔1〕〔a2+4〕2–16a2 〔2〕 知识点四：综合运用多种方法分解因式 例4.把以下各式分解因式 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 知识点五：运用分解因式进行计算和求值 例5.利用分解因式计算： ⑴ ⑵ ⑶〔–2〕101+〔–2〕100 例6． ，求 的值。 例7.x+y=1，求的值． 例8.计算以下各式： 你能根据所学知识找到计算上面算式的简便方法吗？请你利用你找到的简便方法计算下式： 知识点六：分解因式的实际应用 例9.如图，在一个半径为R的圆形钢板上，冲去半径为r的四个小圆． 〔1〕用代数式表示剩余局部的面积； 〔2〕用简便方法计算：当R=7.5，r=1.25时，剩余局部的面积． 练一练： 1.正方形Ⅰ的周长比正方形Ⅱ的周长长96cm，它们的面积相差960cm2.求这两个正方形的边长。 2.当x取何值时，x2+2x+1取得最小值？ 3.当k取何值时，100 x2-kxy+49y2是一个完全平方式？ 例10.利用分解因式说明： 能被120整除。 练一练： 可以被60和70之间某两个自然数整除，求这两个数。 【稳固训练】 判断以下各式哪些是整式乘法，哪些是因式分解？ 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕〔a＋3〕〔a－3〕=－9 〔6〕 2．〔2021江西南昌〕以下因式分解正确的选项是〔 〕． A． B． C． D． 3．〔2021河北省〕以下等式从左到右的变形，属于因式分解的是 A．a(x－y)＝ax－ay B．x2+2x+1＝x(x+2)+1 C．(x+1)(x+3)＝x2+4x+3 D．x3－x＝x(x+1)(x－1) 4．分解因式的结果是( ) A． B． C． D． 5. 〔2021青海西宁〕以下分解因式正确的选项是( ) A．3x2－6x＝x(3x－6) B．－a2＋b2＝(b＋a)(b－a) C．4x2－y2＝(4x＋y)(4x－y) D．4x2－2xy＋y2＝(2x－y)2 6 〔2021内蒙古呼和浩特〕以下各因式分解正确的选项是( ) A．﹣x2+〔﹣2〕2=〔x﹣2〕〔x+2〕 B．x2+2x﹣1=〔x﹣1〕2 C．4x2﹣4x+1=〔2x﹣1〕2 D．x2﹣4x=x〔x+2〕〔x﹣2〕 7、 〔2021陕西省〕分解因式： ． 8．〔2021广东广州〕分解因式：=_______________. 9. 〔2021广东广州〕分解因式：a3﹣8a=　 　． 10、〔2021浙江温州〕把多项式a2－4a分解因式，结果正确的选项是( ) A.a (a-4) B. (a+2)(a-2) C. a(a+2)( a-2) D. (a－2 ) 2－4 11、2021湖南益阳〕因式分解：= ． 12、〔2021四川南充分〕分解因式：=　 　． 13、〔2021湖北黄冈〕分解因式：ab2－4a＝ 14、〔2021贵州安顺〕分解因式：2a3－8a2+8a= . 15、〔2021山东临沂〕分解因式：4x－x3＝_________________． 16.〔2021四川绵阳〕因式分解：= 17、〔2021黑龙江省哈尔滨〕把多项式分解因式的结果是 ． 18、〔2021江苏无锡〕分解因式〔x﹣1〕2﹣2〔x﹣1〕+1的结果是( )