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2014— 2015 学年第
2 学期五年级数学（下册）指导资料（
4）
第四单元
分数的意义和性质
姓名
一、 填空不困难，全对不简单。
1、把（
）均匀分红若干份， 表示此中的（
）的数叫分数单位， 如 5 的分数单位是 （
）。
2、七分之二写作（
9
）。表示有（
）个分数单位。
3、把 4 个苹果均匀分红 5 份，把（
）看作单位“ 1”，分数单位是（
）。
4、（
）个1是7。
10
10
5、分数中的分子相当于除法算式中的（
），分母相当于除法算式中的（
），因此被除数÷除
数＝
。
6、8÷15＝（
） m ÷n（n≠0）＝（
）
25 ÷13＝（
）
13 ＝（
）÷（
）
7、分数的分母不可以为（
19
）。
8、3 角＝（
）元（用分数表示）。
9、 （
）比（
）小的分数叫真分数。
10、（
）或（
）的分数叫做假分数，假分数（
）1。
11、分数单位是 1
的最大真分数是（
），最小假分数是（
）。
18
真分数都（
） 1。
13、在 15 （X≠0）中，当 X（
）时是真分数，当 X（
）时是假分数。
x
14、
分母是 7 的最小假分数有（
）。
15、分母是 5 的真分数有（
）。
16、
17、
像，， 这样的分数叫（
），它由（
）和（
）两部分构成。
18、
分数的（
）和（
）同时（
）或（
）同样的数（ 0 除外），分数的大小不
变。
2
19、
把 5 的分子扩大到本来的
5 倍，分母（
），分数大小不变。
8
1
20、
把 32 的分母减小到本来的
4 ，要使分数的大小不变，分子也应（
）。
21、
15
22、
与 50 相等的分数有（
）个。
1
）。
23、把一个分数的分子扩大到本来3倍的，分母减小到本来的，这个分数的分数值就（
3
2
24、把 7 的分母乘 2，要使分数的大小不变，分子应（
）。
4 的分子加上
4，为了使分数大小不变，分母应加上（
）。
25、 9
26、
27、几个数（
），叫做这几个数的公因数。 此中，（
）叫做它们的最大公因数。
28、16 的因数有（
），18 的因数有（
），16 和 18 的公因数有
（
）， 16 和 18 的最大公因数是（
）。
29、
M和 n 是相邻的两个不为零的自然数，它们的最大公因数是（
）。
30、
全部非零自然数的公因数是（
）。
31、
全部偶数（ 0 除外）的最大公因数是（
），全部奇数的最大公因数是（
）。
32、
（
）的分数叫做最简分数。
33、
15 的分子和分母的最大公因数是（
），约分化成最简分数为（
）。
34、
36
用最小的合数作分母的最简真分数有（
）。
35、
用最小的两位数作分母的最大真分数为（
）。
36、
一个最简分数，它的分子与分母的积是
14，这个最简分数可能是（
）。
37、
分母是 12 的最简真分数有（
）。
38、
（
），叫做约分。
39、
约分是依据（
）进行的，约分的目的是把分数化成（
）。
40、
12
（
）
＝（
）。
12 化成最简分数为：
30
30
（
）
41、
一个分数约分后是
2 ，已知它的原分数分子比分母小 21，原分数是（
）。
42、
9
35，和是 12，这个最简分数可能是（
一个最简分数，分子与分母的积是
）。
43、
几个数（
），叫做它们的公倍数。此中，（
），叫做它们的最小公倍数。
44、
8 的倍数有（
），12 的倍数有（
），8 和 12 的公倍数有（
）， 8
和 12 的最小公倍数是（
）。
45、
＝6（a、b 均不为 0），那么 a、b 的最大公因数是（
），最小公倍数是（
）。
46、
36是 18的（
）数，它们的最小公倍数是（
），最大公因数是（
）。
47、
有因数 2、3、7 的最小自然数是（
）。
48、
两数成倍数关系时，最大公因数是（
），最小公倍数是（
）。
49、
两个数只有公因数
1 时，最小公倍数是（
）。
50、
求两个数的最小公倍数时， 一般状况下应先写出一个数的 （
），再从小到大找出另一个
数的（
）。
51、
两个数的最小公倍数只有（
）个，而公倍数有（
）个。
52、
把（
）分数分别化成和本来分数（
）的（
）分数，叫做通分。
53、
通分时，采用的公分母一般是本来几个分数分母的（
）。
54、
做完同一项工作，甲独自做完要
10 小时，乙独自做完要
19 小时，丙独自做完要 56 小时，
2
5
（
）做得最快。
55、
56、
2
3
1
5
57、
3 和 7 的最小公分母是（
）， 6 和 12 的最小公分母是（
）。
58、
通分时，选这几个分数的分母的（
）作公分母比较简单。
59、
通分的依照是（
）。
60、
一位小数表示（
），两位小
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