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《智能运输系统》教案
本次课标题: 收费系统应用
授课地点:
授课周次:
学时数:2
教
学
目
标
能力目标
知识目标
其他目标
1.能描述收费系统的演变过程和当前四种主要收费方式。
2.能列举电子收费系统构成。
3.能描述电子收费系统工作流程。
1.了解收费系统的演变和分类。
2.了解电子收费系统流程。
3.掌握收费系统的构成。
通过知识学习,培养学生交流和思维能力。
教
学
重
点
1.电子收费系统流程
2.电子收费系统构成
训练
任务
或
案例
ETC车道系统
参考资料
课件、教材
教学
体会
本部分内容较为具体,学生们在平时对电子收费系统有形象直观的认识,对本节课的学习积极性较高。电子收费系统内容易于理解,学生能在课堂上清楚的掌握。
教案内容
主要
步骤
内容
时间分配
告知
(教学内容、目的)
1.本次课主要知识点和学习内容介绍。
本次课内容学习分四大部分:
电子收费系统的演变以及电子收费系统
电子收费系统流程
电子收费系统构成
电子收费系统应用
教学目标:
知识目标
了解收费系统的演变和分类。
了解电子收费系统流程。
掌握收费系统的构成。
能力目标
能描述收费系统的演变过程和当前四种主要收费方式。
能列举电子收费系统构成。
能描述电子收费系统工作流程。
2分钟
引入
(项目引入)
提问:提问:平时大家都见过哪些公路收费方式?
人工计费 半自动计费 电子收费
通过回答和讨论人工计费、半自动计费的劣势,
引出:公路收费方式的大趋势-电子收费的优势。
10分钟
实施
(内容1)
电子收费系统基本知识:
1.电子收费系统的概念
电子收费系统(Electronic Toll Collection,简称ETC)也称为电子不停车自动收费系统。
一辆车不需停车直接通过收费广场,通过专门安装在车辆上的电子标签与收费站的计算机系统进行通信,收费站路侧计算机识别这辆车并从标签对应的账号中划取本次通行的钱款。而在这之前驾驶员需要去标签充值点,预先给账户充值。
电子收费系统流程
我国典型组合收费站设计图
我国典型组合收费站设计图
按用途分
通用型单片机
专用型单片机
例如:民用和军用领域等。
按数据运算位数分
8位单片机(通常采用8051核心)
16位单片机(AVR等)
根据收费站收费中的检测、识别、扣费操作,将收费过程按先后次序简单划分为检测模块、通信认证、交易核实模块、监控放行、结算模块。
(1)监测模块
当车辆进入ETC车道,安装在车道路面的车辆检测器将检测到信号传输给路侧设备,以便对车辆进行通信。
(2)通信认证模块
激活的路侧设备(Road Side Unit,简称RSU)通过广播信息搜寻电子标签;电子标签在接收到信息后被唤醒并自己初始化,并向路侧设备发送自身相关配置信息;路侧设备RSU向车载单元(On Board Unit,简称OBU)的电子标签发送读取车辆信息指令,电子标签收到后读出所记载的信息并发往路侧设备,对于敏感数据信息需要双向安全认证控制。
(3)交易核实模块
认证后,路侧设备对安装在车辆上的电子标签通过DSRC(专用短程通信)通信技术进行读写操作以获得电子标签中存储的道路使用者信息、既定车型和余额查询,如果账户无效或余额不足,则向显示设备发出命令,通过显示设备告诉驾驶员由MTC车道通过。
(4)监控放行
交易成功后,升降栏杆升起让车辆驶出收费车道,此次收费交易完成。如果交易不成功或车辆出现违规如闯关,则监控摄像头进行抓拍,提取出车牌号以备追缴。
(5)结算模块
在系统设定时刻,专营公司的收费管理计算机系统与结算中心开始进行数据传输,结算中心根据专营公司上传的电子收费用户消费记录进行结算操作,最终在用户的ETC账户上生成前一日的消费记录,专营公司也得到结算中心的资金划拨。
20分钟
实施
(内容2)
本课程培养目标和课程安排
1.课程培养目标
知识目标
了解收费系统的演变和分类。
了解电子收费系统流程。
掌握收费系统的构成。
能力目标
能描述收费系统的演变过程和当前四种主要收费方式。
能列举电子收费系统构成。
能描述电子收费系统工作流程。
2.课程对应的职业岗位
电子收费系统的操作
电子收费系统维护与技术支持
3.课程内容安排
参照教学进度表。
4.主要学习内容
收费系统的演变
电子收费系统的概念
电子收费系统流程
电子收费系统流程组成模块
车载系统的概念和分类
车道系统的概念和分类
收费系统的概念和分类
5.课程考核方式
10分钟
实施
(内容3)
车载系统知识讲解
OBU(现在即指电子标签)中存有车辆的识别信息,如车牌号、汽车ID号,一般安装于车辆前面的挡风玻璃上,允许车辆在高速行驶状态下与
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