2021年粤教版小学四年级上册品德与社会教案全册.docxVIP

课题 我是生活小设计师 课型 新课 教时 2 1、感受家庭温暖，体验生活乐趣，做生活小主人。 教 学 2、懂得健康生活需要和睦家庭，懂得与家人沟通技巧。目 标 3、懂得当代休闲生活各种方式，尝试通过不同方式丰富 自己和家人生活。重 点 目的 1、2 难 点 目的 2 教 学 过 程 教学环节内容 师 生 活 动 修改意见 一、 导入 二、问题解决， 学新知识 1、我设计（请同窗们依照教材第39 页规定，布置一下自己房间，并说说自己设计意图。） 2、将自己家庭休闲活动时拍照片展示出来，并说说其中某些难忘故事，与同窗们分享。 3、依照书43 页规定，设计一份休闲活动筹划。 4、依照 44 页规定，设计出自己服装图。然后在全班同窗面前展示出来，并说说自己设计这套服装基本思路，最后评比出最佳设计奖。 5、全班总结本节课收获与感想。 三、实践运用与巩 教学反思：本节课学生很积极参加，通固 过学习感受到了家庭温暖，体验生活乐趣，做生活小主人；懂得健康生活需要 和睦家庭，懂得与家人沟通技巧；懂得当代休闲生活各种方式，尝试通过不同方式丰富自己和家人生活。 课题 课题 小鸟与榕树对话 课型 新课 案序 1、感受大自然美好，理解人与自然和谐共存重要。 教 目 学 标 2、懂得动植物对保护生态重要，简朴理解关于保护动植物法律知识和 条文。 重 点 3、具备绿色环保意识，积极参加所能及环保活动。 目的 1、2 难 点 目的 3 教学仪器与媒体 多媒体课件 教 学 过 程教学环节内容 师 生 活 动  修改意见 一、 导入 二、问题解决， 学新知识 一、画出自己生活社区，然后展示自己作品，与同窗共同分享，并说说自己生活社区。 二、说说为什么社区里要栽树？开展“认养一棵小树”活动。 三、讨论：树多地方为什么小鸟也多？ 四、环保知识竞赛。 五、设计环保调查表，调查自己生活社区环保状况，提出好地方和存在问题以及改进意见。 六、演一演小鸟与榕树对话。七、开展家庭节水环保行动。 教学反思：本节课学生很积极参加，通过学习感受大自然美好，理解人与自然和谐 三、实践运用与巩 共存重要。懂得动植物对保护生态重要， 固 简朴理解关于保护动植物法律知识和 条文。具备绿色环保意识，积极参加所能及环保活动。 课题 课题 我家来了新邻居 课型 新课 案序 1、乐于与邻里和谐交往。 教 学 2、理解邻里之间和谐相处基本规定。 目 标 3、当邻里之间发生矛盾时，可以互谅互让，不斤斤计较。 重 点 目的 1、2 难 点 目的 3 教学仪器与媒体 多媒体课件 教 学 过 程教学环节内容 师 生 活 动  修改意见 一、 导入 二、问题解决， 学新知识 一、说说我家邻居，对于不理解自己邻居同窗，想想接下来自己应当如何做。 二、探究：为什么楼房越高，邻里间交往反而越来越少了呢？ 三、制定邻里文明公约。 四、课后作业：听爸爸妈妈讲过去邻里间故事。 三、实践运用与巩 教学反思：本节课学生很积极参加，通 固 过学习使学生学会乐于与邻里和谐交往，学会互谅互让，不斤斤计较。 课题 课题 身边公共设施 课型 新课 案序 1、体验公共设施给人们生活带来便捷。 教 学 2、做到自觉爱护公共设施，合理使用公共设施。 目 标 3、懂得爱护公共设施人人有责，积极参加爱护公共设施公益宣传活动。 重 点 目的 1、2 难 点 目的 3 教学仪器与媒体 多媒体课件 教 学 过 程 教学环节内容 师 生 活 动 修改意见 一、 导入 二、问题解决， 学新知识 一、画出咱们社区并在图上标出各种公共设施名称和详细位置。 二、说说身边公共设施变化，在使用新公共设施时，你有无遇到什么困难，最后是如何解决。 三、说一说将来社区还应增长哪些公共设施，为什么？ 四、设计最佳公益广告语设计，规定构思新颖，主题突出，最后在全班进行评比。 教学反思：本节课学生很积极参加活 动，体验公共设施给人们生活带来便捷。做到自觉爱护公共设施，合理使用公共设施。懂得爱护公共设施人人有责，积极 三、实践运用与巩 参加爱护公共设施公益宣传活动。 固 课题 课题 丰富社区生活 课型 新课 案序 1、感受丰富多彩社区群体活动。 教 学 2、热爱自己社区,积极参加社区各种活动。 目 标 3、关怀社区发展,能为社区环境做某些力所能及事。 重 点 目的 1、2 难 点 目的 3 教学仪器与媒体 多媒体课件 教 学 过 程 教学环节内容 师 生 活 动 修改意见 一、 一、 导入 一、说说咱们社区活动 请同窗们回忆自己社区均有哪些社区活动，自 己参加过哪些活动，最喜欢哪些活动。 二、画一画：我爱慕社区一角 二、问题解决， 三、说一说：社区里为咱们服务人。 学新知识 四、交流探讨：社区还存在哪些问题，提出自己小建议。 五、习作：我心目中社区生活。 六、宣读先进