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相关怎样提升教师职业道德修养 相关怎样提升教师职业道德修养 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 相关怎样提升教师职业道德修养 怎样提升教师职业道德修养 　　人们常说学高为师，德高为范，作为一名教师，除了要有过硬的专业技术知识外，更需要有较高的道德涵养，这样，才能为学生建立一个正面的踊跃的楷模。 教师职业道德涵养不单是一个理论问题，并且也是实践的问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则，一定依赖教师自己不懈的努力，自觉地进行涵养和锻炼，才能形成优异的师德风俗。那么，在我们的平时工作生活中，怎样提升自己的职业道德涵养呢? 　　第一，增强理论学习。 　　仔细学习教师职业道德涵养理论知识，建立正确的世界观、人生观﹑价值观。自觉地把个人生命的意义、价值与人民教育事业牢牢地联系在一同，把教育和培育勤学生，为教育事业作贡献，看作人生最大的幸福和快乐。 　　第二，敬业爱岗 　　教育事业是一项需要用生命去热爱、去珍爱的事业。也是一项需要生命激情的事业，假如一位教师忠诚于人民的教育事业，那么他表现出来的就是对教育事业的热爱，并拥有激烈的责任感和使命感，以天下为己任，乐于奉献，甘于贫穷，耐得孤独，不为名利所支配，远离世俗之烦躁，脚扎实地，勤劳工作。教师的根本任务是教书育人，在平时教课中要注意落实根本任务，不可以只重视教书，而忽略对学生思想道德的教育，成绩再好的学生，人品不可以只好是失败的教育。今年我们的学生比较俏皮，一次一个学生把教师办公室的门踢破了，一次把门锁的孔里塞了根小棍，这样都 学生不论成绩多么的优异，他们能是合格的学生么，这是教育的失败，实在是遗憾。 　　第三、关爱学生 　　教师服务的对象是一批又自己的想法，处于反叛阶段的学生，正是他们彰显自己的人品，张扬自己的个性，有严重反叛心理的阶段。他们想离开父亲母亲的絮叨，他们想挣脱老师的教育，因此对待这一阶段的学生，实在不易，教师要多关注他们，多与他们交流交流，把他们当作自己的朋友，伙伴，专心去和他们交流，把自己放在和他们同等的地点上，放下自己的身材，真实走入他们心里世界，这样会给自己的教育带来方便。对他们要有爱心，耐心，信心，在平时生活中多关爱他们。 　　第四、教师要建立平生学习的观点 　　教师要不时辰刻记得给自己充电，面对灵巧多变的学生，教师要不停提升自己的专业知识和业余知识，靠自己的人品魅力去吸引学生。教师还要不停学习新的教育理念，并研究研究切能有效的运用于教课活动中。 　　总之，现阶段要提升教师职业道德涵养就一定从一点一滴、一言一行做起,对任何细小的有损教师形象的弊端错误都要仔细更正,时辰用教师职业道德规范严格比较和要求自己。惟有这样,才能真实做一个受学生敬爱、让人民满意的合格的人民教师。