《31 溶液的形成》学案（打印版）.docVIP

溶解的形成 【学习目标】 1.知道什么是溶液及溶液的根本特征；〔重点〕 2.能区分典型溶液中的溶质.溶剂；〔重.难点〕 3.了解溶解过程中的能量变化；〔重点〕 4.了解乳化作用及应用。 【学习过程】 一、【导学自习】 溶解的过程 学生活动1：课本58页“活动天地3-1” 1.悬浊液：物质以细小的固体颗粒分散在水中形成悬浊液。如 乳浊液：物质以小液滴分散在水中形成乳浊液。如 学生活动2：阅读课本P58，找出上述三杯液体中谁是溶液？ 2.溶液： 〔1〕定义： 。 〔2〕特征：①均一性：是指溶液内各局部的组成和性质均相同。 ②稳定性：外界条件不变时〔即温度或压强不变，溶剂不蒸发〕，溶液长时间放置不会分层，也不析出固体物质。 〔补充实验〕演示实验：将高锰酸钾溶于水中 想一想：①溶液是纯洁物还是混合物？ ②溶液一定无色吗？ ③透明的液体一定是溶液吗？ ④溶液一定是液体吗？ 多媒体展示：氯化钠溶于水的微观分析 二、【研习展评】 3.溶液组成： 〔1〕溶质：