《国家行政机关》公开课教学设计【部编人教版八年级道德与法治下册】.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 第2课时 《 国家行政机关》教学设计 【教学目标】 1.知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关 2.正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义 3.体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民 【重点难点】 教学重点：国家权力机关的执行机关。 教学难点：行政机关必须依法行政。 【教学过程】 一、导入新课 图一　　　　 图二　　　　　　 图三 思考：图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？ 提示：图一是交管部门，图二是税务部门，图三是工商部门。 教师总结：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 二、新课讲授 师生探究一：国家权力机关的执行机关 活动一：时事再现 受国务院委托，环保部部长2017年4月24日向十二届全国人大常委会第二十七次会议作《国务院关于2016年度环境状况和环境保护目标完成情况与研究处理环境保护法执法检查报告及审议意见情况的报告》。报告提到：过去一年，环境质量在全国范围和平均水平上总体向好，但某些特征污染物和部分时段部分地区出现恶化。 1．思考：环保部部长受国务院委托向全国人大常委会作报告，这说明了什么？ 提示：我国的国家