五年级上册音乐教案-5《故乡的小路》 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

《故乡的小路》教学设计 教材：故乡的小路是人音版小学五年级《音乐》教程中的歌曲,本课以“美好的回忆”为题，主要培养学生热爱家乡、祖国的美好情感。新课改确立以“审美为核心”的基本理念，以“育人”为最高标准，重视个性的发展。根据课程内容要求，本课立图引导学生体验四拍子的律动感，体会歌曲情绪，从而引导学生能运用所学知识表现音乐。因此学好本课是关键，可为后面的教学打下坚实的基础。 学情：五年级的学生已经具备了一定的音乐基础知识和审美能力。通过老师的引导，能用他们喜欢和擅长的演唱、聆听、朗诵、表演、创作等多种形式来积极参与音乐活动。同时随着年龄的增长和心理的不断成熟，他们渴望被认可，也更敢于在课堂上表达自己的音乐感悟和个性独特见解。 教学目标：? 基于对教学内容和学情的分析以及新课改“三维一体”的学习目标，我为本堂课的教学设立以下三个目标： 1、认识并准确演唱变音的音高和延长记号的实值。 2、通过创编动作，了解变拍子与变音记号，引导学生进一步感受三拍子、四拍子乐曲的特点，加强对变拍子的认识。 3、能用柔美的声音演唱歌曲，表达自己对故乡的爱。 重、难点： 重点：本课是以唱歌为主的音乐课，重点是用柔美的声音演唱变拍子歌曲，把握三拍子、四拍子的变拍子节奏，表现出歌曲优美、抒情的思乡情。 难点:变拍子及变音记号的掌握。 教