五年级上册音乐教案-4 《外婆的澎湖湾》 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

《外婆的澎湖湾》教学设计 一、教学内容：人音版五年级上册第四课《外婆的澎湖湾》 二、教学目标： 1、用明亮活泼的歌声有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖湾》 2、感受歌曲对美丽的澎湖湾可爱故乡的赞美之情，同时也勾起对童年美好时光的怀念。 3、掌握四分休止符与切分节奏 4、自选打击乐器为歌曲伴奏，培养学生团结合作精神。 三、教材分析： 这是一首曲调优美抒情的歌曲，它以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情，同时也勾起了对童年美好时光的怀想。歌曲为宫调式，二段体结构。歌曲第一部分从低音区缓缓进入，曲调平稳，第3小节的六度跳进使歌曲富有动感，让人们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩，留下了一步一个脚印的生动场景，心潮起伏，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情。 四、 教学重难点： 1、能流畅、完整地有感情演唱歌曲。 2、自选打击乐器为歌曲伴奏， 3、掌握四分休止符与切分节奏。 五、 教学准备： 电子琴、多媒体课件，各种打击乐器 六、 教学方法： 听唱法，欣赏法，情境法、模唱法，教唱法，示范法、表演法 七、课时安排：一课时 八、教学过程：（一）、组织教学，师生问好。 （二）、欣赏导入师：同学们，我们首先来欣赏一首歌曲歌曲《童年》，听完后告诉老师你的心情是怎样的？（快乐的，愉快的）；刚才老师播放的歌曲是由歌唱家罗大佑演唱的校园民谣《童年》。你听到这