民族团结模范结对学生推荐表.pdf

新和县教育系统民族团结模范结对教师推荐表 姓名 性别 出生 民族 年月 政治面貌 学校 结对概况 帮助 2-3 名后进生 xxxxxxxxxxxx 同学是塔乡中心小学六年级一班的学生，他有良好的思想品质， 优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 一、勤奋好学，要求上进，争做品学兼优的好学生 主 他今年 12 岁，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极 争章。他小小年纪，却以 良好的思想品质， 优异的学习成绩， 全面发展的综合素质， 成为同学中的名人， 校 园里的风景线， 他就是鄯善县育才小学六（ 1 ）班学生隋缘。 在学习中头脑灵活、 刻苦认真、勤奋好学，总是又好又 快的完成老师布 臵 的课堂内外各门功课，在平日 要 的学习课堂 上，他认真听讲，积极思考老师提出的问题， 并能大胆发表 自己的观点。 看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是他 课余的一大乐事，从童话故事到历史 读本，从自然科学到天 文知识，他都读的津津有味。 无论是大人的故事、 小孩的故 事， 事 还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉 之前，看故事书几乎成了他必备 的夜餐，同时她也酷爱其他文学书籍，只要有时间 她总是拿 着书看呀看！ 由于该同学积极思 考，善于用理论联系实际来对待数学中的 问题。喜欢研究问题、 探索问题也是她的特长之一， 在数学课中表现尤为突出， 对 迹 于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过， 有时为了一道题， 冥思苦想老 半天，连饭也顾不上吃，家长想 提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻 劲。每次的数学测验都能位于全班前列。另外，他还是一个热爱集体、关心他人、品 质优秀的好学生。 二、团结同学，乐于助人，争做民族团结的小模范走出校园，他同样把自己的 爱心献给需要帮助的人， 尊老爱幼， 助人为乐， 曾先后为灾区的小朋友及贫困儿童捐 款捐物。 自入学以来，把班集体的荣誉看得高于一切， 在班主任及任课教师的指导帮 助下，积极参加学校组织的各项活动。 同时也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困 难，使他们也懂得了互相帮助的益处。在科外之余，他也能积极联系汉族同学。他总 是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业， 从而增强了同学之间的友 谊， 帮助了同学对学习的兴趣。 这就是艾克里亚尔同学， 一个乐于助人的好孩子， 他用自 己的实际行动帮助和影响班里及周围的 同学，激起他们对爱学习主动性民族团结的 热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用他自己的话说：“我们就是一 家人， 我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来 证明我们是祖国的花朵，也是