鲁教版七年级数学上册第五章位置与坐标2平面直角坐标系第2课时 .pptVIP

2 平面直角坐标系 第2课时 ;1.在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置. 2.通过找点、连线、观察，确定图形的大致形状，并且能求出规则图形的面积，能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容.; 如果给你一对有序实数对（可能是整数，可能是分数，也可能是无理数），那么你能在直角坐标系中描出它所对应的点吗？;-1;-1; 在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的线段依次连接起来.;o;【例2】如图是某市旅游景点的示意图. （1）“大成殿”在“中心广场” 的西、南各多少格？“碑林”在“ 中心广场”的东、北各多少格？ ;（2）如果中心广场处定为（0，0），一个小格的边长为1，你能表示“碑林”的位置吗？ ;;;;;1;;通过本课时的学习，需要我们掌握： 建立适当的直角坐标系，描述物体的位置:关键是选好原点.;智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹. ——爱默生 ;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****