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精选高中的我作文6篇 精选高中的我作文6篇  　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或用法作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的高中的我作文6篇，供大家参考借鉴，期望可以忧虑到有需要的伴侣。  高中的我作文 篇1 　　从电视机上，我听到这样一则消息，电脑骇客盗取了美国一家信用卡数据公司4000万用户的电脑资料，很多信用卡将作废，损失难以估量。同时，播音员提示观众，作好电脑检测防范病毒的预备。什么是骇客，什么是病毒，这对于我来说，是格外新颖的。  　　我通过报纸、电影、电视、资料来了解到，原来在it世界里不光有骇客、病毒，还有网络、病毒防火墙、杀毒软件和反病毒专家。特殊是在电影电视里，那些反病毒专家修复电脑资料、突入对方情报系统，挽救了垂危的病人、即将出轨的列车，制止将要放射的核弹等，让我对他(她)们肃然起敬，心驰神往。所以，我就有一个愿望，从现在起努力学习，二十年后成为一名优秀的网络反病毒专家，。  　　在20xx年的一天，在c国的大路上一辆疾驶的汽车里，坐着一位目光冷峻的青年，正通过电脑将卫星传递过来的信息进行分析。他，就是二十年后的我，c国首席反病毒专家。我的机器人助手哈瑞，向我通报：a国多个网站遭到了一种新型病毒的侵袭，状况格外危急，a国向我中心求援。我向哈瑞发出指令：请a国务必坚持住，我将很快到达中心。车子在卫星导航仪指引下高速驶向国家计算机中心大楼。  　　车子平稳地停在中心大门前，自动打开车门，我快步来到电梯旁，在识别指纹后电梯门自动打开，并发出问候：欢迎您，汪博士，您的助手正在30层您的办公室等您。我走出电梯，来到办公室，里面摆放一排排电脑和仪器，工作人员在紧急地工作着。哈瑞迎上前来，递给我一杯咖啡。“先生，a国正设法维持他们的系统”哈瑞焦急地向我汇报，我让哈瑞将病毒的样本程序拿来。  　　通过分析，发觉该病毒是hi病毒的变异型，通过发送电脑邮件传播病毒，危害极大。当用户在打开邮件时，就会感染该病毒。到时候，飞机、火车、轮船、发电厂、医院里的全部系统都会瘫痪，将引发社会混乱和大灾难。在破译其中一条信息发觉，是写给我本人的一封邮件，上面用中英文写道：汪博士，请接受我的挑战。这是一个疯狂的电脑骇客，我确定要战胜他。这时候哈瑞告知我，a国计算机系统危急，g国、f国、e国、j国也遭到病毒的攻击，恳求支援。状况格外危急，时间在消逝，还没有破解的方法。显示屏上红色的光标在上升，代表平安系数的绿色光标在下降，很快这个国家的平安系统会被攻破。我坚决发出了第一道指令：请各国中心下载我中心的sos防火墙系统，拖延时间，破解病毒。很快，各国计算机中心都收到了新的系统。  　　但也有坏消息传来，一些中小国家也遭到攻击，病毒突破了平安系统，主网页被修改成：某国已占据。在这危急的时候，我打算?????以毒攻毒，用我们编译的病毒攻击该病毒的ip地址，堵塞它的转播渠道，当我的其次道指令发出后不久，哈瑞向我通报：该病毒的ip地址，已经被上百万的垃圾邮件堵塞瘫痪。好，初战告捷，又争取到了贵重时间。  　　这就是20年后的我。 高中的我作文 篇2 　　二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排同学，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴望得到新学问的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他们讲恐龙是怎么灭亡的，人又是怎样进化而来的，他们很乖，上课从不讲话，看着他们一张张还带着稚气的脸，当老师的我心里也很满足。  　　二十年后的我，带他们走进大自然，身后跟着一群小屁孩，领头的我也兴高采烈。春天，带他们去池塘边捉小鱼，再让他们学会有爱心，把抓到的小鱼放回水里；夏天，带他们在草地上摘野花，编花环，再告戒他们不能去摘公园里的花草；秋天，带他们去枫林中捡落叶，领悟枫叶那种化泥护花的精神；冬天，带他们在操场上打雪仗、堆雪人，观看雪花的外形。望着他们活跃的身影，自己也不由地加入他们的玩耍。  　　二十年后的我，坐在灯光下，认真地给他们批改作文，遇到精彩的语句，就用波浪线；遇到错别字，就用圆圈圈出来；遇到不通顺的地方，就用红笔修改一下，再给他们添上一大段。虽然  　　很累，但想到他们，再累也是值得的。  　　二十年后的我，是个普一般通的老师，但我会用真心呵护七彩的童心，去对待那些可爱的孩子们，会让他们在快活中学习，在快活中成长！ 高中的我作文 篇3 　　错过，一般来说，属于人生的常态。生命的列车上，有人上来了，有人下去了，有的下去了还会再上来，但有的人，有些东西，错过就永久不会再来了。即使貌似再来，也是物非，人非。这样的体验，人人都有，只是有  　　些轻浅，有些则痛彻心扉。----题记  　　因为说错了一句