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【热门】五班级四单元作文4篇 【热门】五班级四单元作文4篇  　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或用法作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我细心整理的五班级四单元作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 五班级四单元作文 篇1 　　开学后的其次周周五，我们学习了《思想品德》第一课《独立自强》。首先，文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是英雄。”作为我们学校生来说，尽管我们懂得不那么多，但我知道，我们要做到生活自理，学习要自觉，不要总是依靠着父母。  　　文中，有一件事对我震惊很大。一位事业有成、家庭美好的博士生，在回忆个人成长经受时说，从小，父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时，我很不快活。上学校二班级那年，母亲生病住院，父亲忙得不行开交，我就自己照看自己，有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上高校，我始终坚持自己的事自己做。相反，某高校的一名新生，从小娇生惯养，结果考取高校后，却因缺乏独立生活力量而忍痛离开高等学府。  　　课文学完后，老师要求我们围绕下面的问题相互争辩和沟通：对于学校生来说，独立自强就是要学习自觉、生活自理，你做了哪些？请你讲给同学们听。相互沟通后，老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方，也就是做不到的地方写下来。  　　“不行”，这对于我来说是太多了。这些年来，我始终是衣来伸手，饭来张口，手不提篮，肩不挑担。我是什么也不行呀！于是，我用一张纸开头写起来：1、我做饭不行；2、我洗衣饭不行；3、同学之间相互合作不行一下子我写了好几条。在我还没有写完时，老师开头布置作业了，他说：“同学们，你们有很多不行，这我知道。但从现在起，你们就是六班级同学了，这些不行应该把它掩埋掉”  　　周六，我们小组的十几个同学来到了一起。先开头挖坑，大家轮番挖。坑挖好后，我们把自己的“不行”统统收集在一起，用塑料袋装着，由我恭敬重敬地把它放进了坑里。接着，大家按老师说的，沿着坟墓转了一圈――告辞仪式。然后再把土填上，做成了坟墓的样子。这个掩埋仪式，大家都显得格外严峻?，没有一个人任凭讲话。最终我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌，我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字；旁边又写了“张小云立，20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前，我还安放了一些鲜花和供果。  　　现在，这个灵牌就安放在我写字台前，我每天上学前、放学后都要去看看它，我把它当作座右铭，时刻提示、告诫自己，做一个崭新、完善的我。 五班级四单元作文 篇2 　　夜幕低垂，爸爸拉着我的手，走着走着，突然，一阵阵咖啡香扑鼻而来，原来，在我身旁的右手边，伫立着一间口碑姣好的咖啡店，从以前，就以爱喝咖啡为名的爸爸，二话不说，就拉着我，走进了那间咖啡店……  　　“呼……呼……”咖啡里的热气像是逃出笼的鸟儿般，快速的冲出马克杯，暖呼呼的热气，同时，也暖和了我的身子。我和爸爸，就静静的坐在店里，手中握着马克杯，望向余晖相交辉映的天空……  　　连忙，我好像领悟了一个道理：人生应该就要像一杯咖啡一样，香醇中带点苦涩，而那将会是杯极品咖啡。咖啡有很多种，有的咖啡淡而无味，不酸也不涩，但是，却一点味道也没有；有的咖啡隐藏着淡淡芳香，但要略微搅拌，才有方法品尝出它的价值；而有些咖啡，虽然苦涩，但香醇的味道却让人久久无法遗忘、回味无穷。假如是你，你会选择哪杯咖啡？假如一杯咖啡等同于自己的人生，你会选择哪种人生？  　　“树的方向，由风打算?????，人生的方向，由自己打算?????。”人生的方向，就好比是杯咖啡，手中握着的那杯咖啡，打算?????了我的人生、幻想与将来！假如我的人生是一杯咖啡，我期望那杯咖啡并不是淡而无味的，而是经过咖啡机研磨的经典，香醇中带点苦涩，那苦涩代表我经受的考验、淬炼，那香醇代表我所努力得来的成果……  　　握着手中的咖啡，幻想，好像离我更近了，不再是身子暖呼呼，我的心，也同样甜滋滋的……爸爸，像是会读心术的魔法师，彷?范晕倚闹械南敕?巳糁刚瓢悖 爸爸再度牵起了我的手，但不像是要带我离开那儿，反倒像是替人引向永恒之旅的使者，要带我去筑梦──建筑我的人生、幻想与将来！ 五班级四单元作文 篇3 　　在我成长的道路上，发生过许很多多难忘的事，有美好的，有快活的，有懊悔的，还有感动的……其中有一件事是令我极为感动，那就是学骑自行车。  　　一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开头，我就一再嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手，不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是，我便开头骑自行车了。骑着骑着，我突然觉得速度快了不少。我回头一看，原来爸爸妈妈早已松手