情系玉树地震主题班会方案.doc

情系玉树地震主题班会设计方案 情系玉树地震主题班会设计方案 PAGE / NUMPAGES 情系玉树地震主题班会设计方案 情系玉树地震－－－－主题班会设计方案 者： 黄佩 位：利川市建南 福店中学 ： 20XX 年 4 月 25 地址：教室 【教课目 】 1、 学生认识生命的可 2、 学生学会怎样去珍惜生命、体 关心别人，从 在做起从点滴以 的行 来关 别人。 【感情 入】 20XX 年 4 月 14 日晨青海省玉 生两次地震，最高 震 。 次的地震灾祸我是向来在关注，地震死亡人数与 日俱增，并且地震灾区 在又在遭到沙 暴的 。 于地 震的营救行 展开是极 不利的。 次地震灾情相当 重， 20XX年 4 月 14 日 7 49 分，青海省玉 藏族自治州玉 生 地震，今后余震不断，地震造成大批人 亡和房子 坍毁?? 【情形沟通】 震中距州府所在地 古 30 公里，城中 有 10 万居 民。当前当地已 生 7 次地震，起码 67 人遇 。地震 不 少居民仍在梦中， 85%以上依山而建的土木房坍毁，好多人 被埋，武警快速前往 。但因交通中止，缺乏 篷、医 器材、 物和医 人 ，营救十分困 。据青海玉 抗震指 挥部报告，截止  15 日  2 时，14  日清晨发生的级地震已造成 589 人死亡， 8000 多人受伤，万户民房坍毁，有 10 万户难民需要转移布置。国家关心 地震发生后，中共中央总书 记、国家主席、 中央军委主席胡锦涛， 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝分别作出重要指示，要求全力做好抗震救 灾工作。为做好青海玉树抗震救灾工作，中国国务院已建立抗震救灾总指挥部，副总理回良玉任总指挥。回良玉一行于当晚 8 时左右进入地震震中结古镇，并立刻进行难民慰劳活动，认识灾情，组织抗震救灾工作。 “我们心在一同——玉树地震紧抢营救行动” 号召所有爱心公司、热情公众，踊跃关心地震灾情，向 难民伸出热忱援手， 实时捐献， 帮助灾区人民渡过生活难关。 自然灾祸忽如其来，没法阻拦，但社会各界在突发灾祸眼前 的强盛信心、勇气和团结，是我们战胜全部困难的保障。我们有更多的爱心公司伸出救助之手，我们有更多的爱心人士贡献绵薄之力！让我们联手齐心、万众一心，与灾区的同胞同渡难关，早日博得抗震救灾的成功！面对灾祸，我们心在 一同！当我们看到一张张胆战心惊的图片刻， 我们被震惊了，当我们看到那一片片坍毁的房子时，我们愤慨了，当我们看 到那动人的一幕幕时，我们落泪了。我们看着灾区的震后现状，我们忧心重重。让我们一同为灾区祈福吧！ 【感人心灵】 母亲怀中的孩子还活着 绝望的情绪洋溢着在场的每一位营救者。 这时，一个 男人跑了过来， “你们不要找了， 白文毛和永吉都遭灾了。 ” 男人说。“我是永吉才仁的丈夫，我叫珍夏，是玉树州孤儿 学校的老师。”几位街坊认出了披头散发的珍夏，而后对人 群喊：他是永老师的爱人，你们应当相信他的话。 营救队 员们脸上一片伤心。广州消防援救队指挥官摇了摇头，“我 们来迟了。”人群开始散去。“地震时，我住在学校，跑 得快，而后狂奔回来， 却没找到永吉和姐姐白文毛的影子。 ” 珍夏流着泪告诉本报记者，地震半小时后，姐妹俩的遗体已 经被珍夏挖出。 珍夏告诉记者，挖出来的白文毛怀里，是 她 9 个月大的孩子。白文毛双手紧抱孩子，头部死死地护着孩子的脑袋，坍毁的砖头正好砸在白文毛的后脑，母亲白文毛是用母爱和生命，换来爱子最后生计的时机。孩子挖出来后哇哇大哭。此刻由珍夏带到孤儿学校的院子里，住在外面 没有帐篷的地铺上。 据珍夏介绍， 30 岁的永吉才仁在很小时父亲即逝世， 1999 年母亲又逝世了。 永吉从青海师范高等专科学校毕业后， 主动回到家乡玉树州， 在州孤儿学校任教。在那边， 珍夏与开朗可爱的永吉才仁相遇， 20XX 年确立恋爱关系， 20XX年结婚。在街坊眼里，永吉才仁的称号就是“永老师”。 当人群散去，几个孩子拿着一张心形卡片，轻轻 地插在坍塌的墙上。 “你固然走了， 但却永久活在我们心中。 ” 卡片上这样写着。 珍夏说，永吉是爱孩子的女人。姐姐白 文毛未婚育有一子，永吉视为己出。在学校，孤儿们和蔼地称永吉为“妈妈”。 【抗震救灾的动人事迹】 义工玉树地震中舍身救人 在青海玉树一家孤儿院做慈善义工的香港人黄福荣， 14 日在辅助搜救孤儿院被困师生过程中遭受余震不幸遭灾。连日来，黄福荣舍身救人的事迹在香港和内陆广为歌颂。 黄福荣的姐姐黄月秀 16 日在香港接受专访时说：“感谢所有人的关心。福荣的故事能令其余居心人多做善事，帮助有需要的人。” 黄福荣本是到青海玉树的 “慈行喜愿会” 孤儿院做义工， 于 8 日到达玉树。 14 日地震发生后，孤儿院遇到严重损毁， 本已跑出坍毁院舍的黄