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许行《立正》阅读练习及答案 许行《立正》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 许行《立正》阅读练习及答案 阅读下边的文字，达成各题。 立正 许行 “你谈谈，为何一提起蒋介石你就立正？是否是 ” 我的话还未说完， 那个公民党军队的被俘连长， 早就又“叭”一下子来了个立正，由于他听到我提到蒋介石了。 这可把我气坏了，若不是解放军的纪律管着，早就给他一杵子了。 “你算反动究竟啦！” “长官，我也想改，可不知为何，一说到那个人就忍不住这样做 了 ” “我看你要为他殉葬啦！”我狠狠地说。 “不，长官，我要改造思想，我要从头做人哪！”那个被俘连长很诚 恳地说。 “就凭你对蒋介石的这个迷信态度，你还可以 ” 谁知我的话里一提蒋介石，他又“叭”一下子来了个立正。 这回我终于不由得了，一杵子把他打了个趔趄。并且厉声说： “再立正，我就打断你的腿！” “长官，你打吧！过去我这也是被打出来的。那时我仍是个排副，就 由于说到那个人没有立正， 被团政训处长知道了， 把我弄去好一顿揍，揍完了对我进行单兵训练， 他说一句那个人的名字， 我立刻就来个立正，稍慢一点就挨打，有时他趁我不注意冷不防一提到那个人的名字，我没反响过来便又是一顿毒打 从那此后落下这个缺点， 不论在什 么时间地址，一说到那个人的名字就立正，弄得像个精神病似的，可 却遇到奖励，说这是对领袖的忠诚 长官，你打吧！你狠狠地打一 顿或许能打好呢。长官，你就打吧打吧！”被俘连长说着就悲伤地哭 了，并且央求我打他。 这可怪了！可听得出来，他连蒋介石三个字都回避不提，惟恐惹起自 己的条件反射。不可以思疑他的这些话的真挚。 他闹得我有些傻了，不知该怎么办啦！ 1948 年我在管理公民党军队的俘虏时，碰到了这么一件事。当时那个俘虏大队里都是公民党连以下的军官，是想把他们改造改造好使用，不曾想到竟碰到这么一个家伙。 “政委，我们揍他一顿吧！ 或许能揍过来呢。 ”我向大队政委恳求说。“不得胡来，我们还可以用公民党军队的方法吗？你认为你揍他， 就是揍他一个人吗？” 嗬！好家伙，政委把问题提得这么高。 “那么？——”我问。 “你去让军医给他看看。” 当时医护水平有限，自然看不出个终究来，也没有啥医疗方法。此后集训完了，其 他俘虏作了安排，他因这个问题未解决，便被打发回了家。 事隔三十年，“文化大革命”后，我到河北一个县里去观光，不测处在街上碰上他，他坐在一个轮椅上，隔老远他就认出我来。“教育员，教育员！”他挺有感情地扯着嗓子喊我。 他头发花白，面貌憔倅，显得特别年迈，并且两条腿已经坏了。我问 他腿怎么坏的，他说由于那个缺点没有改掉，叫“红卫兵”给打的， 若不是有位关在“牛棚”的医生给说了一句话，差一点就要没命啦！ 我听了不寒而栗，生活竟是这样的一部史册！打断了他两条腿，自然 就无法立正了，这倒是一种完全的改造方法。于是我不由自主地说： “你这一辈子叫蒋介石给坑啦！” 天呵！我特别悲伤地注意到：在我说蒋介石三个字时，他那坐在轮椅 中的上身，仍旧向前一挺，作了个立正的姿势。 74．以下对小说有关内容和艺术特点的剖析鉴赏，不正确的一项为哪一项 A．小说以艺术夸张的手法 , 叙写了一个被俘的公民党连长 , 一听到蒋 介石的名字就条件反射地立正 , 以及这一身体语言给他的人生和命运 带来不幸的惨剧故事。 B．小说以“立正”的动作推进情节发展：不立正——立正——不想 立正却立正——因立正被打断腿——轮椅上仍旧立正， 情节纯真却曲 折有致，不停涌出巧妙的波涛。 C．经过公民党军队的多次毒打训练， 主人公不行自控地将“蒋介石” 的名字与“立正”的动作合二为一，也就自但是然地表达出了心里 “对领袖的忠诚”，并所以遇到奖励。 D．一个“立正”的动作， 贯串了与主人公命运亲密有关的三个时代， 大跨度地反应了大历史、大世界，写法上毫无重复之感。 75．联合文章内容，剖析文中画横线句子的含义。 76．文中主人公在文革期间被红卫兵打断腿这一情节， 有什么作用？ 【答案】 74． C 75． ①（这样）主人公在文革中被打断腿，不失为一种完全的改 造方法。②（竟是）公民党期间被打产生“立正”的条件反射，文革 期间想经过“打”完全排除“立正的”条件反射问题。不一样的期间， 却采纳相同暴力的手段，让人感触惊讶！③（史册）人物的惨剧折射 时代的惨剧，惨剧在不停重复，历史也在不停重复，表露出对历史的 深重反省。 76． ①情节方面：承上启下，上承 1948 年改造公民党军队俘虏 不行功的情节， 下启出乎不测的结尾： “没了腿”依旧作出立正姿势 的情节。②人物方面：加强了主人公歪曲、病态的形象，使得人物的 惨剧命运持续，加强了主人公的历史感。③要旨方面：深入了主题， 一个被迫产生的身体条件反射行为——立正， 居然给主人公带来了无 尽的