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- 2021-08-22 发布于河北
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港口初中关于开展“规范管理年”活动的实施方案
为了贯彻省教育厅 《关于在全省教育系统开展 “规范管理年” 活动的实施意见》 的文件精神, 增强我校办学治校能力, 提高管理服务水平,努力实现我校教育事业又好又快发展, 办好人民满意教育, 特制订如下实施方案。
一、 指导思想
坚持以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导, 全面落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以健全制度规范政策落实为主要内容,深入探讨新形势下民主管理、科学管理、依法管理的新途径、 新方法,着力解决管理中存在的突出问题和薄弱环节,促进教育事业又好又快发展。
二、 目标要求
通过开展 “规范管理年” 活动,使科学发展观在我校得到进一步落实、现代教育管理意识进一步增强、 教育管理进一步规范、 规章制度进一步完善。 努力形成管理规范、 运转有序的工作格局, 在提高办学治校方面取得成效;在改进工作作风、提高服务水平方面取得成效;在解决管理中存在的突出问题和薄弱环节方面取得成效; 在提升人民满意度方面取得成效。
三、主要内容
本次活动的主要内容有: 1、规范学校决策行为; 2、规范校务公
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开; 3、规范学校财务管理; 4、规范学校收费行为; 5、规范学校招
生行为; 6、规范教师管理; 7、规范教学管理; 8、规范学生管理; 9、
规范后勤管理; 10、规范学校安全稳定管理、 11、规范校园文化建设。
四、实施步骤
“规范管理年” 活动时间从 2008 年 4 月到 2008 年 9 月结束,历时半
年。活动实施步骤共分五个阶段:
(一) 动员部署阶段( 2008 年 4 月)
1、宣传动员。 召开“规范管理年”活动动员大会,部署活动开
展。大力宣传本次活动的重要意义、 总体要求和主要内容, 形成宣传
声势、营造舆论氛围。
2、学习讨论。 组织我校教师认真学习文件精神,开展“规范教
育管理”为主题的大讨论,明确活动的目的、意义、内容和要求。引
导人人自觉参与活动。
3、制定方案。 成立以校长为首的“规范管理年”活动领导机构
和办事机构;召开领导小组会议,专题研究“规范管理年”活动的实
施,制定《关于开展“规范管理年”活动的实施方案》并上报县教育
局。
(二)查找问题阶段( 2008 年 5 月)
1、查摆问题。认真对照规范管理的目标要求和主要内容, 全面、
客观地分析本校管理理念、 管理思路、管理水平等方面的现状, 摸清
底子,找准问题、差距与不足。形成自查报告并上报县教育局。
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2、征求意见。 学校召开不同层面的各种类型的座谈会广泛听取人民群众、学生家长的意见和建议; 发放征求意见表, 向社会各界和人民群众广泛征求意见和建议,接受群众监督。
(三)边查边改阶段( 2008 年 6 月)
针对自查和征求意见中发现的突出问题, 按照“及时发现、及时整改、及时规范”的原则,查找差距、分析原因,制定整改方案、完善改进措施、落实整改责任,切实解决实际问题。
(四)建章立制阶段( 2008 年 7 月— 8 月)
学校围绕 “规范管理年” 活动的主要内容, 结合自身管理存在的突出问题和薄弱环节, 组织力量修订和完善现行的规章制度、 管理规范、工作程序以及各项管理措施。 通过建章立制, 建立规范管理的长效机制。
(五)评估总结阶段( 2008 年 9 月)
1、建立以群众满意度为核心的活动评价体系。
2、认真总结活动开展的主要做法、基本经验、实际成效,并以
书面报告的形式上报县教育局。
港口初级中学
2008 年 4 月
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