15.3.1互斥事件的概率-【新教材】2020-2021学年苏教版（2019）高中数学必修第二册同步教案（学生版+教师版）.docVIP

PAGE PAGE 1 15.3.1 互斥事件的概率 目标要求 1、理解并掌握互斥事件的概念和互斥事件的概率． 2、理解并掌握随机事件概率的性质． 3、理解并掌握互斥事件的判断． 4、理解并掌握互斥事件和对立事件的概率. 学科素养目标 通过本章学习，使学生充分感受大千世界中的随机现象，并了解到不仅确定性现象有规律、可以预知结果，可以用数学方法去研究，而且不确定性现象也是有规律可循，能够用数学方法进行研究的．从而使学生对客观世界、自然科学和社会科学的看法和认识更深入、全面，初步形成用科学的态度、辩证的思想，用随机的观念去观察、分析和研究客观世界的态度，寻求并获得认识世界的初步知识和科学方法． 重点难点 重点：互斥事件的判断； 难点：互斥事件和对立事件的概率． 教学过程 基础知识点 1.互斥事件的概念 (1)互斥事件:事件A与B__________________发生,这时,我们称A,B为互斥事件. (2)对立事件:互斥事件A,C中必有一个发生,这时,我们称A,C为对立事件,记作或. 【思考】 互斥事件一定是对立事件吗?对立事件一定是互斥事件吗? 2.互斥事件的概率 (1)互斥事件的概率:如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生的概率,等于事件A,B分别发生的概率的和,即P(A+B)=P(A)+P(B). (2)互斥事件概率的推广 如果事件A1,A2,…,An中任何两个事