小学数学 暑期绘本版教案 二升三精品教案.docxVIP

第1讲 快乐旅行 ——方向与位置 【教学内容】 《佳一数学思维训练教程》暑期版,二升三第1讲“快乐旅行——方向与位置” 。 【教学目标】 知识技能 使学生认识东南、东北、西南、西北能根据给定的一个方向（东南西北）来辨认其余七个方向。并能用这些词语描述物体所在的方向。 数学思考 在活动中培养学生初步的空间观念和推理能力。 问题解决 使学生在观察一些平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。 情感态度 使学生在观察，解决问题的过程中，感受数学与日常生活的密切联系，培养运用生活经验帮助思考的意识。 【教学重难点】 教学重点 辨别八个方向。 教学难点 给出其中一个方向，会根据这个方向辨认其它的方向。 【教学准备】 动画多媒体语言课件。 第一课时 教学过程： 教学路径 学生活动 方案说明 一、谈话导入 同学们，老师知道太阳从东方升起，那你知道哪些方向？你是怎么知道的呢？ 学生自由说一说。 师：方向对我们的生活非常重要，我们知道了方向出游才不会迷路。今天老师就带着你们去辨认方向。 板书：方向与位置 课件播放导入： 佳一数学夏令营开始啦 ！辅导员张老师带领孩子们来到如诗如画的海滨城市——连云港。 （多多）哇，这个城市真漂亮，我想去海边玩一玩。 （乐乐）嗯，我想去科技宫看一看…… 这不，今天一大早，他们又跟随着张老师展开了一次探求知识奥妙的发现之旅。 暑假的时候，我们有很多的同学想去旅游，那一定要把方向的知识学好。 二、探索研究： 一起来看看他们先去了玩了什么地方？ 第一站：科学城 例1： （1）欢欢家在科学城的（ ）面； （2）森林公园在科学城的（ ）面； （3）科学城在景秀山的（ ）面。 师：图中你看到了哪几个地方？分别说出它们的名字。 生：5个，有科学城，森林公园，景秀山，月亮湖，还有欢欢家。 师：题目中给我们标出了北，你能把东、西和南也标出来吗？看谁找的准 （1）学生画出方向标； 师：下面老师来提问，你们根据方向标寻找方向。 科学城的东面是什么地方？ 生：景秀山。 师：好，老师请两位同学来表演，像老师这样，一个提问，一个回答。 学生演示。 解析：方向箭头在原来基础上增加东、西、南三个方向的并标明文字； 答案：（1）南 （2）北 （3）西 师：表演得很好，而且他们方向都找得很准。现在你能完成题目中的问题吗？ （2）学社独立完成； （3）反馈交流。 师：我们同学完成得不错，能够把方向都找出来，我们首先要把标有4个方向的方向标来帮忙，然后找一找是在哪儿看的，根据题目要求的找准方向，同学们记住了吗？ 夏令营的孩子们游玩了科学城，他们又去了什么地方呢？我们一起去看看。 第二站：高科技种植园 他们来到了种植园，那里肯定有很多的水果，辅导园张老师给他们出了个小问题： 例2： 水库的北面是橘子园，水库的东、南、西面各是什么园？ 水库的东北面是樱桃园，西瓜园在水库的西南面。葡萄园、梨园各在水库的哪个方向？ 同学们，这么多的水果，你们是不是都流口水了，老师要看谁完成得最好，就奖给他一个水果。 师：我们第一步要做什么？ 生：标出方向 师：下面同桌之间合作，自己出一个问题，让你的同桌来寻找方向。 学生活动。 提示：可以用标有8 个方向的方向标来帮忙。先找到参考位置，再把方向标移过来。 答案： 水库的东面是苹果园； 水库的南面是桃园； 水库的西面是山楂园。 下一步：葡萄园在水库的西北面； 梨园在水库的东南面。 下一步：你还能提出哪些问题？ 师：下面老师要出问题了，全班同学来抢答，看谁的反映最快？ 教师根据图提出问题，学生进行抢答。 师：刚才我们某某同学回答得真是快啊，而且每次都回答正确。老师奖给他一个水果，同学们给他一些掌声，你们要像他学习。题目中提到了西南，西北，东北，东南，所以我们要标出8个方向标，然后再根据题目意思找准方向，找准地点。孩子们从种植园出来之后，就来到了娱乐大世界，哦，这里玩的地方可真多啊。 第三站：走进新社区 例3：下面是东东家周边道路建筑物平面图。 学生读题，观察朝北走一个路段的标志是什么样的。 独立完成第（1）（2）小题。 答案：因为“北”表示朝北走一个路段，所以 “东”表示朝东走一个路段， “西”表示朝西走一个路段， “南”表示朝南走一个路段。 东东先向南走一个路段，再向东走一个路段，最后到达学校。（配行走动画） （3）你还能提出哪些问题呢？ 学生结合图形，两人一组，互相提问题并回答。 第四站：娱乐大世界 师：来到娱乐大世界后，张老师带领的同学们分成了两个特别行动小组，我们先看看第一小组是怎么游玩的吧。 例4： 1．一组从南大门