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《真好吃》小班健康讲课方案 《真好吃》小班健康讲课方案 PAGE / NUMPAGES 《真好吃》小班健康讲课方案 《真好吃》小班健康讲课方案 活动目标： 、懂得食品对身体健康的重要作用。 、养成不挑食的习惯。 、知道人体需要各种不一样样的营养。 、初步认识健康的小知识。 、培养优异的卫生习惯。活动准备： 物质准备：木偶（胖、瘦小猪各一只，小狗一只），餐桌（摆放食品），鸡蛋若干，炒蛋厨具等。 资料配套：少儿活动操作资料《健康／社会／艺术·谁该得笑脸？》 活动指导： 、出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请少儿猜猜：它们为什么一胖一瘦？ 、边演示桌面教具，边表达故事《大大和小小》。 提问 吃饭的时候，大大是怎么做的？小小呢？ 大大长得怎么样？小小变得怎么样了？ 小小此后为什么能和大大长得相同强壮呢？ 、引导少儿观察操作资料《谁该得笑脸？》，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，此后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。 、出示鸡蛋．引导少儿说说吃蛋对身体健康的好处。 、引导少儿观看教师炒蛋过程并品尝。活动建议： 生活活动 在少儿进餐时，教师以 美食播报 我不挑食 显现栏 等形式，让少儿认识食品的营养，激励少儿样样食品都要吃。 家园共育 1）指导家长为少儿制定合理的食谱，在烹调上注意色、香、味，引起少儿的食欲。 2）与教师共同配合，纠正少儿挑食的不良习惯。领域整合 引导少儿学习歌曲《大家叫