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《秦风无衣》授课方案课程 《秦风无衣》授课方案课程 PAGE / NUMPAGES 《秦风无衣》授课方案课程 《无衣》授课授课方案 【总说教材】 《秦风·无衣》，是高中语文第三册第一单元（唐以前诗歌单元）第一课《诗经三首》里面的第二篇，选自《诗经》中的《秦风》。 【授课目的】 （一）本篇文章所在单元的学习目标是： 1、 加强朗诵，经过节奏的感觉，语气、语调的掌握来加深对诗歌意象的理解； 2、 想法用比较法比较认识四言诗、骚体诗和早期五言诗在句式、节奏上的不一样样特点，为 今后进一步学习唐宋诗词打下基础。 （二）依照单元目标，结合课文内容，本课学习目标可定为： 1、认识《诗经》的基本知识； 2、学习《无衣》，掌握重章迭句的形式特点； 3、可以掌握四言诗的朗诵节拍； 4、培养学生结合说明，能初步读懂诗作的能力； 5、背诵课文 6、培养学生积极向上的爱国主义精神。 【授课重点】 掌握诗中重章复唱的特点 【授课难点】 1、品味诗歌语言，掌握诗歌的整体基调 2、背诵课文 【授课方法】 1、运用朗诵法，让学生品味诗歌语言的凝练性； 2、运用比较阅读法、研究阅读法，延伸课堂内容，发展学生思想。 【授课工具】 多媒体投影 【授课方案】 本课安排一课时 一、 导入 让学生听一段音乐 提问：从音乐中间我们感觉到了怎样的基调，这段音乐有什么样的特点？ 生：激动、宏伟的基调 生：这段音乐每隔一段就会有一个