《芦花鞋》公开教学设计1.docVIP

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  • 2021-08-24 发布于山东
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《芦花鞋》公然授课方案1 《芦花鞋》公然授课方案1 PAGE / NUMPAGES 《芦花鞋》公然授课方案1 20* 芦 花 鞋 【授课目 】 会 7 个生字 , 并认识相关 的意思。 用 快的速度默 文 , 认识 文的主要内容 , 会 定小 。【授课重点】 定小 , 概括 文的主要内容。【授课 点】 领悟青 的 秀品 。【授课准 】多媒体 件【 安排】 1 【授课 程】 一、直接 入 , 介 作者 , 认识《青 葵花》。 本 是曹文 在 2005 年激情奉献、心 至的力作。 是一个男孩与女孩 的故事。男孩叫青 , 女孩叫葵花。一个特 的机 , 城市女孩葵花和 下男孩青 成了兄妹相当的朋友 , 他 一起生活、一起 大。 12 那年 , 命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青 今后常常眺望芦 的尽 , 眺望女孩葵花所在的地 方?? 作品写苦 —— 大苦 , 将苦 写到深刻之 ; 作品写美 —— 大美 , 将美写到 极致 ; 作品写 —— 至 , 将 写得充 活力与友谊。 二、走 文本 , 初步感知。 用 快的速度默 文。 准字音 , 通 文。 思虑 : 文的主要内容是什么 ? 生字新 的 情况和 文的初 情况。 出示要掌握的生字新 , 指名 , 并口 解 。 引 学生逐段默 文 , 概括段意及小 。小

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