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- 2021-08-23 发布于天津
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烟台的海教学实录和评析本文是关于烟台的海教学实录和评析仅供参考希望对您有所帮助感谢阅读教学过程一激趣导入引入情境老师在黑板上写海说到海你会想到哪些带海字的成语五湖四海天涯海角沧海一粟翻江倒海海纳百川扬名四海你又会想到哪些带海字的古诗名句海内存知己天涯若比邻百川东到海何时复西归等复习三亚落日这一课也描写到了海三亚的海有什么特点师今天我们要去烟台走一走领略一下烟台海的风采写完整课题烟台的海齐读课题出示地图师通过预习你对烟台及烟台的海有多少了解呢请交流资料学生交流肯定学生的资料然后出示课文第一自然段的
《烟台的海》教学实录和评析
本文是关于《烟台的海》教学实录和评析，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢 阅读。
教学过程：
一、激趣导入，引入情境
1、老师在黑板上写“海”：说到海，你会想到哪些带“海”字的成语？（五 湖四海、天涯海角、沧海一粟、翻江倒海、海纳百川、扬名四海）你又会想到哪 些带“海”字的古诗名句？（海内存知己，天涯若比邻百川东到海，何时复西归 等）
2、复习：《三亚落日》这一课也描写到了海，三亚的海有什么特点？
3、师：今天我们要去烟台走一走，领略一下烟台海的风采，（写完整课题： 烟台的海）齐读课题。（出示地图）师：通过预习，你对烟台及烟台的海有多少 了解呢？请交流资料。（学生交流
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