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- 2021-08-23 发布于江苏
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菁华学校高一数学第13章《立体几何初步》导学活动单LJ013 主备人:吴子牛 审核:高一数学组
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13.3.1 空间图形的表面积
【明标自学】
课程目标
学科素养
1.通过对柱体、锥体、台体的研究,掌握柱体、锥体、台体的表面积的求法.(重点)
2.了解柱体、锥体、台体的表面积计算公式;能运用柱体、锥体、台体的表面积公式进行计算和解决有关实际问题.(难点)
3.培养空间想象能力和思维能力.
在计算棱柱、棱锥、棱台的表面积的过程中,要把实际问题转化为数学问题,并进行计算,发展学生的数学建模、数学运算素养和直观想象素养.
【情境创设】
一、问题导学
胡夫大金字塔底边原长230米,高146.59米,经风化腐蚀,现降至136.5米,塔的底角为51°51′.假如把建造金字塔的石块凿成平均一立方英尺的小块,平均每块重2.5吨,像一辆小汽车那样大.
问题1、如何计算建此金字塔需用多少石块?
问题2、如果在金字塔的表面涂上一层保护液以防止风化腐蚀,如何计算保护液的使用量?
知识生成
[知识回顾]知识点一
1.直棱柱:侧棱和底面 的棱柱.
2.正棱柱:底面为 的直棱柱.
3.正棱锥:如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是 ,那么称这样的棱锥为正棱锥.
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