初中综合实践_初中综合实践活动课 保护蓝天，远离雾霾教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《保护蓝天，远离雾霾》教学设计 一、研究背景： 近年来，世界雾霾污染问题日益严重，直接威胁到人类的生存。中国雾霾污染问题也更加严重，全国各地出现了严重的雾霾污染现象，严重影响了人们的生活。我们威海地区也面临严重的雾霾污染问题。了解雾霾污染问题并且积极参与雾霾污染防治已成为我们每个师生所面临的课题。雾霾是怎样形成的？对人数生活带来哪些危害？我们能为清除雾霾做些什么？作为未来的小公民，应该有所了解，有所担当，为根治雾霾天气作出自己的贡献。 二、学生课外学习活动： 1、多渠道搜集信息资料：了解雾霾是什么？是怎样形成的？ 2、通过调查了解，雾霾天气对人们的生活带来的各种危害； 3、从现在做起，动脑筋想办法，为根治雾霾出谋划策。 三、活动目标： 1、知识目标： ①了解雾霾污染带来的严重的后果，增强环保意识； ②初步展开雾霾污染的问题的研究，能从很多问题中归类总结出，雾霾污染的原因、危害及预防； 2、能力目标： ①通过梳理雾霾污染的原因，初步学习分类确定研究对象的方法。 ②使学生初步掌握“研究对象+问题”的问题研究方法。 ③培养学生与人合作能力。 3、情感态度与价值观： 使学生了解雾霾污染的危害性，增强学生的环保意识和公益意识，培养学生爱护环境思想。 四、评价目标： 能正确评价学生的表现，并及时给予充分肯定与鼓励，通过评价为学生以后开展研究性学习指明改进方向。采取自评、小组内互评和教