人教版数学七年级下册 5.1.2《垂线》学案(无答案)(1).pdfVIP

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  • 2021-08-24 发布于江西
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人教版数学七年级下册 5.1.2《垂线》学案(无答案)(1).pdf

垂线 【学习目标】 1.知道垂线、垂线段、点到直线的距离等概念,会用三角板或量角器过一点画直线的垂 线。 2 .会运用垂线的定义和性质解决简单的实际问题。 3 .经历观察、分析、猜想、概况的学习过程,体会精炼、准确地作图。 【学习重难点】 垂线的定义、性质。 【学习过程】 一、知识点一——垂线的定义 1.如图,直线AB .CD 相交于点O,若∠AOC=_____ ,则我们称两条直线互相垂直,记 作AB_____CD ,交点O 叫做_____ 。 2 .(1)应用格式。 因为∠AOC=_____ ,所以_____ 。(垂直的定义)。 (2 )反之,如果AB ⊥CD,那么∠AOC=_____ 。 3 .预习自测:在两条直线相交所成的四个角中,不能判定这两天直线垂直的是( ) A .对顶角的和为180° B .四对邻补角 C .三个角相等 D .邻补角相等 二、知识点二——垂线的性质 1 / 2 1.如图1,用三角尺或量角器画直线l的垂线,这样的垂线能画_____条。

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