《如何正确书写化学方程式》教案 2022年人教版化学精品教案.docVIP

课题2 如何正确书写化学方程式 教学目标 知识要点 课标要求 1. 化学方程式的书写原那么 理解化学方程式的书写原那么 2.化学方程式的书写步骤〔重点〕 了解化学方程式的书写步骤 〔难点〕 学会配平化学方程式的方法 教学过程 情景导入 化学反响的符号表达式，它表示了反响物、生成物和反响条件，这是否就是化学方程式？为什么？ 合作探究 探究点一 化学方程式的书写 提出问题 根据质量守恒定律如何正确书写化学方程式呢？ 交流讨论 阅读教材归纳总结。 归纳总结 1.书写原那么：书写化学方程式应遵循两个原那么，一是必须以客观事实为依据，绝不能凭主观臆造事实上不存在的物质和化学反响；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和与数目必须相等。 2.书写步骤：写、配、注、等、查 第一步写：根据实验事实短线左边写出反响物，右边写出生成物的化学式，不只一种物质的用“+〞号连结。 例：KClO3——KCl＋O2 第二步配：配平化学方程式的目的是使“——〞两边的原子种类与数目相等，使之遵守质量守恒定律。配平化学方程式后，要检查。 2KClO3 —— 2KCl+3 O2↑ 第三步注：注明反响条件，如点燃、加热〔常用 “△〞表示〕、高温、催化剂等，生成物状态，气体用“↑〞符号，沉淀物质用“↓〞符号表示。 2KClO3 2KCl+3 O2↑ 假设反响物中也有气体，那么气体生成