- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
圆的基本性质 九年级上册浙教版 第三章综合检测
1.下列说法中,错误的是( ??)
A.?半圆是弧??????B.?半径相等的圆是等圆???????C.?过圆心的线段是直径?????????????D.?直径是弦
2.若⊙O的半径为4 cm,点A到圆心O的距离为3 cm,则点A与⊙O的位置关系是( )
A.点A在圆内 B.点A在圆上
C.点A在圆外 D.不能确定
3.下列说法错误的是( )
A.?圆内接四边形的对角互补????????????????????????????????????B.?圆内接四边形的邻角互补C.?圆内接平行四边形是矩形????????????????????????????????????D.?圆内接梯形是等腰梯形
4.已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC的度数是( )
A.50° B.100° C.130° D.200°
5.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC等于( )
A.180°-2α B.2α
C.90°+α D.90°-α
6.若扇形的面积为3π,圆心角为60°,则该扇形的半径为( )
A.3 B.9 C.2 eq \r(3) D.3 eq \r(2)
7.如图,BC是半圆O的直径,D,E是 eq \o\al (BC,\s\up10(︵)) 上两点,连结BD,CE并延长交于点A,连结OD,OE.如果∠A=70°,那么∠DOE的度数为( )
A.35° B.38° C.40° D.42°
8.如图,在⊙O上,点P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论中不正确的是( )
A. AB⊥CD B. ∠AOP=2∠ACD
C. eq \o(AD,\s\up8(︵))=eq \o(BD,\s\up8(︵)) D. PO=PD
9.如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为M,若AB=12,OM∶MD=5∶8,则⊙O的周长为( )
A.26π B.13π
C.eq \f(96π,5) D.eq \f(39\r(10)π,5)
10.已知⊙O中最长的弦为8cm,则⊙O的半径为(?? )cm.
A.?2?????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????C.?8???????????????????????????????D.?16
11.已知⊙O 的半径为 5,若 PO=4,则点 P 与⊙O 的位置关系是( )
A.点 P 在⊙O 内 B.点 P 在⊙O 上 C.点 P 在⊙O 外 D.无法判断
12.如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,P是⊙O上一点,则∠CPB等于( ) A.?30°???????????????????????????????????????B.?45°???????????????????????????????????????C.?60°???????????????????????????????????????D.?90°
13.如图,在△ABC中,∠C=90°, 的度数为α ,以点C为圆心,BC长为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则∠A的度数为(?? )
A.?45o- α????????????????????B.?α???????????????????????????C.?45o+ α???????????????????????????D.?25o+ α
14.如图,已知点A,B,C,D,E是⊙O的五等分点,则∠BAD的度数是(??? )
A.?36°???????????????????????????????????????B.?48°???????????????????????????????????????C.?72°???????????????????????????????????????D.?96°
15.一个点到圆的最大距离为11,最小距离为5,则圆的半径为(??? ).
A.?16或6????????????????????????????B.?3或8?????????????????????????C.?3???????????????????????????????D.?8
16.
您可能关注的文档
- 第六课 我们的中华文化课件 - 高考政治一轮复习人教版必修3文化生活.pptx
- 关于世界观的学说 课件 高中政治人教版必修四生活与哲学.pptx
- 博大精深的中华文化 学案 - 高中政治人教版必修三文化生活.docx
- 第一单元《从中华文明的起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》整体解读— 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx
- 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝统一 整体解读— 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx
- 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 整体解读课件— 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.ppt
- 第二单元《三国两晋南北朝时期的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展》 整体解读课件-- 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.pptx
- 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝统一 整体解读课件— 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.ppt
- 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 教学建议-- 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx
- 第6课 从隋唐盛世到五代十国 教学建议-- 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx
- 事件的可能性 同步练习 浙教版九年级数学上册 .docx
- 等腰三角形同步练习 人教版八年级数学上册.doc
- 一元一次方程 同步练习 人教版七年级数学上册 .docx
- 实际问题与一元二次方程(第二课时)课件 人教版九年级数学上册 .pptx
- 一元二次方程专题复习课件 九年级数学人教版上册.pptx
- 与三角形有关的线段 同步练习 人教版八年级数学上册 .docx
- 全等三角形 同步练习 人教版数学八年级上册.docx
- 三角形的高、中线和角平分线 导学案 人教版八年级上册数学.doc
- 全等三角形的判定 同步练习 人教版八年级数学上册.docx
- 三角形的高、中线和角平分线 练习题 人教版八年级上册数学.doc
文档评论(0)